عوامل شخصیت وفرسودگی شغلی: یک مطالعه همبستگی

فرسودگی شغلی، از تعامل عوامل بی شماری از جمله عوامل فردی ،میان فرد ی ، شغلی و ویژگی های شخصیتی پدید می آید معلمان بااسترس های مختلفی مواجه هستند یکی از پیامدهای این استرسها بروز فرسودگی شغلی در بین معلمان است در شرایط کارییکسان ، افراد به یک اندازه دچار فرسودگی نمی شوند با توجه بهویژگی هایی که دارند میزان فرسودگی آنها متفاوت است این پژوهشبا هدف بررسی میزان تاثیر پنج عامل شخصیت بر فرسودگی شغلیمعلمان انجام شده است .در همین راستا 5 فرضیه مطرح شدهرفرضیه رابطه یک عامل شخصیت را با فرسودگی شغلی مطرحکرده است عوامل شخصیت عبارت بودند : روان نژندی ، برونگرایی،انعطاف پذیری ،توافق پذیری و باوجدان بودن . جامعه آماری آنشامل کلیه معلمان دوره راهنمایی (متوسطه اول) شهرستان تکاب درسال 93-94 بالغ بر 363 نفر بودند. حجم نمونه با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده 120 نفر از معلمان را که هر کدام شانس مساویبرای انتخاب شدن داشتند انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعاتپرسشنامه شخصیتی نئو فرم کوتاه وپرسشنامه فرسودگی شغلی می باشد.تجزیه تحلیل داده ها با روش هبستگی پیرسون انجام شد . بررسیفرضیه ها انجام پذیرفت . نتایج نشان دادکه هیچ کدام از عواملشخصیت با فرسودگی شغلی معلمان ارتباطی نداشته است.

کلیدواژه ها:

پنج عامل شخصیت ، فرسودگی شغلی ، ویژگی های شخصیت ، فرسودگی شغلی معلمان