شناسایی رابطه آموزش ضمن خدمت و برگزاری آنلاین آزمون ضمن خدمت بر توانمند سازی معلمان شهرسنندج
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 348
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_153
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مطالعه شناسایی رابطه آموزش ضمن خدمتو برگزاری آنلاین آزمون ضمن خدمت بر توانمند سازی معلمانشهرسنندج انجام گرفته است. رویکرد انجام تحقیق، کمی بوده وروش مورد ا ستفاده تو صیفی -پیمایشی می با شد. جامعه آماری اینتحقیق کلیه معلمان آموزش و پرورش سنندج بوده ا ست، که تعداد123 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامهمحقق ساخته آموزش ضمن خدمت و پرسشنامه استاندارد توانمندسازی کارکنان می باشد. در این پژوهش از آمار توصیفی و آماراستنباطی (ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون) استفاده شد.یافته های حاصل از پژوهش نشان می دهد که بین اموزش ضمنخدمت و توانمندسازی در سطح بالایی ر ابطه معنی داری وجود داردو مولفه قدرت تبیین مقداری از متغیر وابسمته یا توانمندسازی درسازمان را داشته اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نهیه زندپور
لیسانس مطالعات اجتماعی ،معاون فناوری و امور هوشمند سازی ،دبیرستان راه دانش
نادره زندپور
لیسانس پیش دبستانی و معلم مدارس شهر سنندج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :