افزایش تعداد پذرفته شدگان رشته مهندسی معماری و مشکلات تحصیلات تکمیلی
محل انتشار: چهارمین همایش ملی معماری،شهرسازی و پژوهش های نیاز محور با محوریت تحولات نوین و پژوهش های کاربردی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 453
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IARC02_057
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
رشد تعداد دانشجویان و بالطبع داتنش آموختگان رشته مهندسی معماری نسبت به دهه های گذشته و در مقایسه با دیگر رشته ها وضعیت غیر متعارفی در کشور پیش آورده که که می تواند زمینه ساز بروز مشکلاتی در ابعاد آموزشی و ادامه تحصیل و از همه مهمتر اشتغال دانش آموختگان این رشته ها در آینده نزدیک باشد. بررسی آماراوشاع را بسیار نگران کننده نشان می دهد. بازار کار نا مناسب باعث تمایل به ادامه تحصیل می شود که خود بحرانی ساخته است. علاوه بر این در این تحقیق به بررسی مؤلفه های گزینش علمی در کنکور تحصیلات تکمیلی و مقایسه ی آن با دوره های قبل و دروس آن دوره پرداخته ایم و روند نظری و عملی رشته ی معماری در طول دوره های مختلف مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفته است. در این مورد مطالعه ضمن تحلیل وضعیت کنونی آموزش دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد و نقدهای موجود با توجه به افزایش پذیرفته شدگان، راه حل هایی ارائه شده است. بنابراین با مهار روند فزونی پذیرفته شدگان و تغییر اوضاع کار برای درک بهتر از آموزش و برقراری ارتباطی مناسب بین مقاطع تحصیلی رشته ی معماری، تمایز بین جنبه های حرفه ای و نظری ان و همچنین بیان فصل مشترک و رابطه بین این جنبه ها زمینه بهتری برای رفع مشکلات موجود فراهم خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید یزدانی
عضو هیأت علمی موسسه آموزش عالی خاوران
بهاره مولوی
دانشجوی کارشناسی معماری، دبیر کار گروه شهرسازی و معماری گروه مشاوران جوان شهرداری منطقه9)
مرتضی مصطفوی نژاد
کارشناس عمران، عضو گروه مشاوران جوان شهرداری مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :