ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی رابطه ی عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان تربیت معلم بندر عباس

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: EPSCONF03_046
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 905
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه ی عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان تربیت معلم بندر عباس

محمد رضائیان - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
محمد صادقی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
محمد راحی زاده - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس
صالح اسلامی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدبهشتی بندرعباس

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضربررسی رابطه ی بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش جویان تربیت معلم بود جامعه اماری آن شامل تمامی دانشجویان دانشگاه تربیت معلم بندرعباس خواهران و برادران درسال تحصیلی 94-95 بود که ازمیان آنها تعداد 260نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند برای سنجش عزت نفس دانشجویان ازپرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و برای سنجش پیشرفت تحصیلی ازمعدل دانشجویان استفاده شد برای تحلیل داده ها ازروش ضریب همبستگی پیرسون و ازمون T استفاده شد نتایج بدست آمده نشان میدهد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد به گونه ای که هرچه نمره عزت نفس بالاتر رود انتظار میرود که پیشرفت تحصیلی دانشجویان بیشتر شود همچنین بین مولفه های عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رابطه وجود دارد بنابراین پیشرفت تحصیلی دانشجویان ازطریق عزت نفس قابل پیش بینی است میان عزت نفس دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری مشاهده نشد درحالیکه بین پیشرفت تحصیلی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود داشت

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، پیشرفت تحصیلی ، دانشجویان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/453010/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رضائیان، محمد و صادقی، محمد و راحی زاده، محمد و اسلامی، صالح،1394،بررسی رابطه ی عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان تربیت معلم بندر عباس،سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران،،،https://civilica.com/doc/453010

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، رضائیان، محمد؛ محمد صادقی و محمد راحی زاده و صالح اسلامی)
برای بار دوم به بعد: (1394، رضائیان؛ صادقی و راحی زاده و اسلامی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • اسد الهی، قربانعلی و موسوی، سید غفور(1376).عزت نفس و سلامت ...
  • براندن، ناتائیل (1371)روانشناسی حرمت نفس، ترجمه جمال هاشمی، تهران:انتشا رات ...
  • ترخان، .مرتضی، (1372)، بررسی رابطه بین موضع نظارت و عزت ...
  • حسینی نسب، سید داود، اقدام، علی اصغر(1375)، فرهنگ واژه ها، ...
  • رضوی، شجاع، در ترجمه:شکست های تحصیلی، شناخت و جبران، لوگان ...
  • طادی کتایون، بررسی ارتباط _ نفس و میزان فراگیری مهارت ...
  • قرچه داغی، مهدی، در ترجمه:روانشناسی عزت نفس، براندن ناتائیل (مولف)، ...
  • فتحی آشتیانی، علی، بررسی ویژگی های شخصیتی نوجوانان و رابطه ...
  • سیف، علی اکبر، (1368)، روانشناس پژوهشی، تهران، انتشارا ت آگاه.ص549 ...
  • _ 1.گلشنی، فومنی، محمد رسول، جامعه شناسی آموزش و پرورش، ...
  • شارف، رحیم .(1381) .نظریه های روان درمانی و مشاوره، ترجمه ...
  • کلمز و همکاران .(1383) .روشهای تقویت عزت نفس نوجوانان، ترجمه ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 11,737
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی