رابطه اعتیاد به اینترنت با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر و پسر دوره راهنمایی شهرستان ساری

به نظر می رسد اینترنت به تدریج قسمت زیادی از زندگی روزانه افراد به خصوص جوانان را اشغال می نماید و هر سال گزارش های بیشتری از اعتیاد به اینترنت می رسد . هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با اضطراب امتحان دانش آموزان است . پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش توصیفی - همبستگی می باشد . جامعه آماری پژوهشی حاضر کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره راهنمایی شهرستان ساری د رسال تحصیلی 94-1393 به تعداد 6517 نفر می باشد . نمونه مورداستفاده در این پژوهش 364 نفر به روش نمونه برداری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند . ابزار اندازه گیری در این پژوهش از مقایس های اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ و اضطراب امتخان فریدبن استفاده شد . دادههای گردآوری شده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شد . در مجموع 364 نفر از دانش آموزان به این پرسشنامه ها پاسخ دادهاند نتایج این پژوهش نشان دادکه میان اعتیاد به اینت و اصطراب امتخان دانش آموزان دوره راهنمایی شهرستان ساری رابطه وجود دارد گسترش روز افزون اینتر نت در بین دانش آموزان ، طراحی ، اجرای برنامه های آموزشی مناسب و استفاده از مداخلات اثر بخشی مبتنی بر اینترت د رراستای ارتقای هر چه بیشتر دان و القا رفتارهای سالم در بین دانش آموزان ضروری می باشد .

کلیدواژه ها:

اعیاد به اینترنت اضطراب امتحان ، دانش آموزان