تاثیرات انگیزش بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_0394
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
طالعات نشان میدهند که در میان عوامل متعدد و گوناگون (فردی و محیطی) تاثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلییادگیرندگان انگیزش نقش برجسته و بلکه مهمتری را ایفا مینماید. شناخت و تحلیل مناسب انگیزش فراگیران برای کارایی واثربخشی فعالیتهای و یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف مقاله ی حاضر ارتقای دانش و درک خواننده از مفهوم ، اهمیت وعوامل تاثیرگذار بر انگیزش و کمک به کاربست این دانش در انتخاب این تدابیر یاددهی و یادگیری میباشد. در این راستاتعدادی از منابع علمی مرتبط مورد مطالعه و محتوای این نوشتار از آنها جمع آوری و تلخیص گردیده است .در این نوشتار ابتدا مفاهیم انگیزش، انگیزه و یکی از انواع انگیزش که در حوزهی تعلیم وتربیت حایز اهمیت است، یعنی انگیزش پیشرفت، مورد واکاوی قرار گرفته است؛ اهمیت انگیزش در فرایندهای یادگیری و یادگیری، و در پایان عواملتاثیرگذار بر انگیزش فراگیران به اجماع شرح گردیده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمید خسروی
دانشجوی کارشناسی ارشد، رشتهی مدیریت آموزشی، دانشکدهی مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران،
حمیده نیازپور
دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته ی مدیریت آموزشی، دانشکدهی مدیریت، دانشگاه خوارزمی تهران،
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :