بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان قم

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 513

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_KRAP-15-3_012

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1395

چکیده مقاله:

این پژوهش به منظور بررسی سلامت روانی دانش آموزان دبیرستانی دختر شهرستان قم انجام شد . روش پژوهش از نوع زمینه یابی است . جامع ه آماری همه دانش آموزان دختر دور ه متوسطه شهرستان قم ( 15872 نفر) است که تعداد 340 نفر از آنهابا استفاده از روش نمون ه گیری تصادفی طبق ه ای و خوشه ای چندمرحله ای از نواحی یک، دو و سه اداره آموزش و پرورش شهر قم انتخاب شدند . ابزار اندازه گیری آزمونSCL-90-R(دراگوتیس، 1994 ) بود که به طور گروهی در مدارس اجرا شد . تحلیل داده ها نشان داد که در تمام عامل ها میانگین بالاتر از خط برش آزمون0/7 است. از نظر میزان شیوع مشکلات روان شناختی، عامل افسردگی با شیوع 67 درصد از بالاترین مقدار و فوبیا با21/6 درصد از کمترین مقدار برخوردار است مقایسه میانگین مشکلات روان شناختی دختران دبیرستانی نواحی مختلف شهر قم با استفاده از آزمون تجزیه و تحلیل واریانس یکطرفهANOVA نشان داد که فقط در عامل افسردگی تفاوت معناداری وجود دارد و در سایر عامل ها تفاوت معناداری وجود ندارد. براساس نتایج می توان گفت که سلامت روان شناختی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان قم در وضعیت مطلوبی قرار ندارد و شایسته است تلاش بیشتری برای ت أمین بهداشت و سلامت روانی آنها صورت پذیرد

کلیدواژه ها:

سلامت روانی دختران دبیرستانی ، مشکلات روان شناختی ، .SCL-90-R

نویسندگان

عباس حبیب زاده

عضو هیأت علمی دانشگاه قم