مدلی مناسب برای مدیریت دانش جهت بهبود واحد تحقیق و توسعه در یک واحدتولیدی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 607

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MRMEA02_205

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

در سال های اخیر سازمان های متعددی برای مدیریت سرمایه های فکری خود سرمایه گذاری کرده اند. صاحبان صنایع برای اینکه بتوانند از همه ی منابع موجود در شرکت های خود با حداکثر ظرفیت استفاده کنند، از دوباره کاری ها بکاهندو بازدهی خود را بالا ببرند باید منابع و تجربه های مفید و فراوانی که در ذهن کارکنان خود وجود دارد را در جایی بصورت متمرکز انباشته کنند. از این رو استفاده از سیستم های مدیریت دانش رواج پیدا کرده است. ضمنا برای اینکهبتوانند در بازارها به رقابت بپردازند و از چرخه رقابت خارج نشوند باید تولیدات خودشان را با تنوع در محصولات، قابلیت بیشتر، کیفیت بهتر و با قیمت مناسب در اختیار مشتریان خود قرار دهند. با توجه به این موارد ایجاد و بهبود واحد های تحقیق و توسعه نیز در حال حاضر جزء اولویت های شرکت های تولیدی می باشد. بنابراین ضرورت مطالعه بیشتر در اینحوزه وجود دارد، در ایران اولین بار است که تحقیقی بدین شکل صورت گرفته است. هدف از تحقیق پیشرو ارائه مدلی است که سبب بهبود واحد تحقیق و توسعه به وسیله مدیریت دانش شود. در ابتدا به بررسی ادبیات موضوع پرداخته، پس از مشورت با کارشناسان، اساتید دانشگاهی و بررسی وپژگی های شرکت از میان مدل های موجود دو مدل مناسب راانتخاب می شود. در ادامه دو پرسشنامه )عمومی و تخصصی( با نظر خبرگان و اساتید دانشگاه طراحی میشود. در ابتدا فرضیههای تحقیق مورد بررسی قرار گرفته و سپس برای اولویتبندی عوامل و تکنولوژیهای واحد تحقیق و توسعه ازروش فرآیند تحلیلی سلسله مراتبی استفاده میشود. نتایج بدست آمده نشان میدهد که بیشترین تاثیرگذاری بر تکنولوژی آموزشی میباشد.

کلیدواژه ها:

تحقیق و توسعه ، فرآیند تحلیلی سلسله مراتبی ، مدیریت تکنولوژی ، مدیریت دانش

نویسندگان

مسعود لطیفیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت تکنولوژی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، گروه مدیریت تکنولوژی، تهران،ایران

رضا توکلی مقدم

استاد دانشکده مهندسی صنایع، پردیس دانشکدههای فنی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

تقی ترابی

دانشیار دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بررسی تاثیر اجرای فعالیتهای کیفیتی بر مدیریت تکنولوژی از طریق افزایش قابلیت یادگیری و نوآوری سازمانی [مقاله کنفرانسی]
  • ثامهاین، هانس. 1387. مدیریت تکنولوژی در سازمان‌های تکنولوژی-بنیان. مترجمین: باقری، ...
  • حسنبیگی، محسن. 1389. ارائه مدل عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش ...
  • سالاری، نسیبه. پورسراجیان، داریوش. صالح اولیا، محمد و شکوهی. شهرام. ...
  • عباسی، محمد و مکی، منوچهر. 1389. ضرورت نوآوری در اجرای ...
  • فتحیان، محمد و احسانی، محمد. 1385. چهارچوبی برای به کارگیری ... [مقاله کنفرانسی]
  • قدسی پور، سید حسن. 1381. مباحثی در تصمیم‌گیری چند معیاره، ...
  • کاتلر، فیلیپ. برگر، رونالد و بیکهوف، نیلز. 1391. جوهره مدیریت ...
  • مومنی، منصور. 1392. مباحث نوین تحقیق در عملیات. ناشر مولف. ...
  • Achcaoucaou, F., Miravitlles, P. & Leo n-Darder, F. (2013). Knowledge ...
  • Botta, V., Genoulaz, P., Millet, A. & Grabot, B. (2005). ...
  • Chiesa, V., Frattini, F., Lazzarotti, V. & Manzini, R. (2009). ...
  • Chin- T sang (2009), The Relationship Between Knowledge Management Enablers ...
  • Chong Chin, W., Chong Siong, C. & Wong Kuan, Y. ...
  • Freeman, C. (1974). The economics of industrial innovation, England, harmondswort ...
  • Huang, L. & PoLai, L. (2014). Knowledge management adoption and ...
  • Achcaoucaou, F., Miravitlles, P. & Leo 'n-Darder, F. (2013). Knowledge ...
  • نمایش کامل مراجع