مدل بررسی پذیرش شبکه های اجتماعی و سبک زندگی با نقش واسطه ای سرگرمی ادراک شده از شبکه های اجتماعی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 827
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARTHUMAN01_262
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی مدل پذیرش شبکه های اجتماعی مجازی (سهولت استفاده، سودمندی ادراک شده) و سبک زندگی با نقش واسطه ای سرگرمی ادراک شده از شبکه های اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز انجام گرفت. بدین منظور از روش پژوهش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این مطالعه 115000 نفر از دانش آموزان مدارس شهر شیراز بودند، که 388 نفر از آنها به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته شبکه های اجتماعی و پرسشنامه سبک زندگی LSQ هنجاریابی شده عابدی و همکاران جمع آوری گردید و با استفاده از روش آماری همبستگی و تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که پذیرش شبکه های اجتماعی مجازی(سهولت کاربرد ادراک شده، سودمندی ادراک شده) و سبک زندگی رابطه مثبت و معنادار دارد. همچنین سرگرمی ادراک شده از شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان متغیر واسطه ای در این میان نقش مثبت و معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ذوالفقار اخبارفر
دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج
محمدرضا فیروزی
استادیار، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :