تدوین بسته آموزش جنسی پیش از ازدواج و بررسی تأثیر آن بر دانش جنسی دختران در آستانه ازدواج

هدف پژوهش تدوین بسته آموزش جنسی پیش از ازدواج و بررسی تاثیر آن بر دانش جنسی دختران در آستانه ازدواجبود. جامعه آماری این پژوهش در بخش کیفی شامل متون مرتبط با موضوع آموزش های جنسی (کتب، مجلات علمی،مقالات ،پایان نامه ها و پایگاه های علمی) بود. لذا با مراجعه به منابع، اطلاعات لازم جهت بسته آموزش جنسی پیش ازازدواج تدوین و طبقه بندی گردید. همچنین با توجه به اینکه جامعه آماری این پژوهش در بخش کمی شامل کلیه دختران درآستانه ازدواج شهر اصفهان در سال 92-1391 بودندکه تحت پوشش مؤسسه خیریه علی بن ابیطالب (ع) بودند و حداقل دو ماه از زمان عقد ازدواج آنها گذشته بود ؛ نمونه مورد نظر در این پژوهش 104 دختر در آستانه ازدواج بودند که به روش نمونه گیری دردسترس از انتخاب گردیدند و بعد به شیوه گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (61 نفر) و گواه (43 نفر) قرار گرفتند. اعضای دوگروه بوسیله پیش آزمون قبل از اجرای مداخله آموزشی توسط پرسشنامه دانش جنسی ارزیابی شدند. سپس بر روی گروهآزمایشی مداخله آموزش جنسی به شیوه گروهی اعمال گردید، مداخله به روش نیمه آموزشی وبه شکل آموزش جنسی در هشتجلسه ی دو ساعته بود که با تواتر یک جلسه در هفته تشکیل شد در حالیکه گروه گواه این مداخله آموزشی گروهی را دریافتنکرد. پس از آن دو گروه با استفاده از پس آزمون مورد ارزیابی قرار گرفتند و در نهایت بعد از شش ماه با استفاده از پیگیری میزانتداوم تاثیر درمان مورد سنجش قرار گرفت. دادههای حاصل از این پژوهش با روشهای آمار استنباطی تحلیل مانکوا و بااستفاده از نرمافزار آماری SPSS-18 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته های اصلی به دست آمده از روش آماریتحلیل کوواریانس چند متغیری)مانکوا(نشان داد که بین میانگین های تعدیل شده نمرات دانش و نگرش جنسی شرکتکنندگان بر حسب عضویت گروهی (گروه آزمایشی و گروه کنترل) در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معنا داریوجود دارد (P<0/01).

کلیدواژه ها:

آموزش جنسی ، دانش جنسی ، دختران در آستانه ازدواج