بررسی رابطه ابعاد توانمندسازی با خلاقیتفردی کارکنان دانشگاه ایلام
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 669
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCED01_365
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با هدف تعیین بررسی رابطه ابعاد توانمند سازی با خلاقیت فردی کارکنان دانشگاه ایلام صورت گرفته است.توانمند سازی به معنای تشویق افراد برای مشارکت در تصمیم هایی است که بر فعالیت آنها موثر است یعنی اینکه فضایی برای افراد فراهم شود تا بتوانند ایده های خوبی را بیافرینند و آنها را به عمل تبدیل کنند.و خلاقیت اشاره به قدرت اندیشه نو را خلق کردن دارد.روش تحقیق از نوع توصیفی،همبستگی که به صورت پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری شامل کارمندان دانشگاه ایلام و حجم نمونه شامل 75 نفر از کارمندان دانشگاه ایلام بوده است.ابزار جمع آوری داده ها دو پرسشنامه توانمند سازی و خلاقیت فردی بوده است.که پایایی آنها به ترتیب 0941 و 0859 گزارش شده و از نرم افزار SPSS جهت تحلیل داده ها استفاده شده وجهت آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده گردید. و نتایج تحقیق حاکی از عدم رابطه بین احساس معنی داری،احساس شایستگی و احساس موثر بودن با خلاقیت فردی بوده اما احساسداشتن حق انتخاب و با خلاقیت فردی رابطه معنی دار داشته اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریدون آزما
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه کارآفرینی
مریم بازوند
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریتبازرگانی دانشگاه ایلام
فریده کمری
دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول و شاغل در آموزشو پرورش شهرستان ایلام
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :