مطالعه مبانی انسان شناسی درفلسفه تربیتی اسلام ازدیدگاه قرآن کریم
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,261
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_336
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضربا هدف ارائه مبانی انسان شناسی فلسفه تربیت اسلامی ازمنظرآیات قرآن انجام شده است. راهبرد پژوهش کیفی و روش انجام تحقیق توصیفی به شیوه اسنادی و کتابخانه ای است . در این روش ابتدا آیات قرآن کریم و منابع و اسناد مربوط به انسان، تربیت وفلسفه به دقت مورد مطالعه و سپس مطالب بر اساس اهداف پژوهش دسته بندی و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . یافته های پژوهش نشان می دهدکه انسان ازنگاه قرآن کریم موجودی است اندیشه ورز،دوبعدی بااصالت روح، اجتماعی ودارای اختیارومسئولیت،وبرخوردارازکرامت وفطرت الهی که مبدا توحیدی داشته وبه سوی خدابازمی گرددکه اصول وروش های فلسفه تربیت اسلامی براساس این مبانی بایدطراحی واجراگردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رحمان مرتضوی اصل
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم وتربیت اسلامی دانشگاه پیام نور-ایران
زهره اسماعیلی
عضوهیات علمی دانشگاه پیام نور-ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :