بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و رفتار شهروندی مدیران و دبیران
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 432
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCEMA01_160
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر با هدف بررسی رهبری تحول آفرین بر رفتار شهروندی سازمانی دبیران مقطع متوسط ناحیه 2 رشت استان گیلان به روشی توصیفی - علی صورت گرفته است تعداد 47 نفر از مدیران و 116 نفر از دبیران این آموزشگاه از طریق نمونه پرسشنامه رهبری تحول افرین باس، آوالیو و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی پودساکوف و همکاران 1990می باشد که در این پژوهش برای تعیین روایی پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی، علی رقم استفاده در تحقیقات انجام گرفته در داخل، از دیدگاه های متخصصان اساتید دانشگاهی و کارشناسان خبره نیز استفاده شد. پس می توان نتیجه گرفت که پرسشنامه چند عاملی رهبری نیز از پایایی بالایی برخوردار است تحلیل اطلاعات با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون حاکی از این است که رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و رفتار شهروندی سازمانی معنادار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم رحیمی گیل چالان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مژگان رحیمی گیل چالان
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بهداشت و ارتقای سلامت
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :