ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی و تحلیل محتوای کتاب بخوانیم ششم ابتدایی بر اساس سنجش خوانایی

سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: IBSCONF01_088
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,986
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی و تحلیل محتوای کتاب بخوانیم ششم ابتدایی بر اساس سنجش خوانایی

حسین عباسی - دکتری تخصصی ، رشته علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
عارفه رحمانی کاظم زاده - دانشجوی لیسانس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
مریم نظرپور - دانشجوی لیسانس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه سنجش خوانایی کتاب بخوانیم ششم دبستان است که به روش تحلیل محتوا بر اساس پنج شاخص خوانایی فرای ، گانینگ فوگ ، فلش ، لافلین و کلوز صورت گرفت.برای اجرای روش کلوز از یک نمونه تصادفی متشکل از 30 دانش آموز به عمل آمد.در آخر یافته های حاصل از پژوهش نشان داد:در تنظیم مطالب کتاب بخوانیم ششم ابتدایی اصل ساده به دشوار رعایت نشده و حتی گاهی مطالب از دشوار به ساده تنظیم شده است.از هجاها و کلمات دشوار در متن استفاده شده که سطح خوانایی مطلب را برای کلاس ششم بالا برده و متناسب با سن آنها طراحی نشده . مطالب و محتوای کتاب در سطح فشار روانی و استرس زا است بنابراین توانایی آموزش مستقل را ندارد.

کلیدواژه ها:

فرمول های سطح خوانایی ، کتاب بخوانیم ششم ، تحلیل محتوا

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا IBSCONF01_088 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/421046/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عباسی، حسین و رحمانی کاظم زاده، عارفه و نظرپور، مریم،1393،بررسی و تحلیل محتوای کتاب بخوانیم ششم ابتدایی بر اساس سنجش خوانایی،کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی ،تهران،https://civilica.com/doc/421046

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، عباسی، حسین؛ عارفه رحمانی کاظم زاده و مریم نظرپور)
برای بار دوم به بعد: (1393، عباسی؛ رحمانی کاظم زاده و نظرپور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • جعفری هرندی، ر . میرشاه جعفری، ا . (1389) . ...
  • دیانی، م . (1366) . سه فرمول برای تشخیص سطح ...
  • رضا پور، ی . (1378) . شیوه های تجزیه و ...
  • شیخ زاده، م . (1387) . تحلیل محتوا ی سطح ...
  • صفرنواده، خ . عسگری، ع . موسی پور، ن . ...
  • فضل الهی، س . (1389).روش شناسی تحلیل محتوا با تکید ...
  • فضل الهی، س . (1374) _ ارزشیابی تحلیل محتوای کتاب ...
  • فضل الهی، س . ملکی توانا، م . (1390) . ...
  • معروفی، ی . یوسف زاده، م .(1388).تحلیل محتوا در علوم ...
  • یارمحمدیان، م، (1377) . اصول برنامه ریزی درسی _ تهران ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    نظرات خوانندگان

    5.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4 0
    3 0
    2 0
    1 0

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 12,168
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی