ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

موانع و چالش های پژوهشگری در بین مدیران و معلمان آموزش و پرورش شهر تهران

سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: ICMI01_435
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 894
فایل این مقاله در 45 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 45 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله موانع و چالش های پژوهشگری در بین مدیران و معلمان آموزش و پرورش شهر تهران

صمد کشاورز - کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
سهیلا اخشابی - کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

چکیده مقاله:

هدف ازطرح حاضر بررسی موانع انگیزش مدیران و معلمان برای انجام فعالیتهای پژوهشی است که در منطقه 18 آموزش و پرورش شهر تهران انجام شده و مورد مطالعه ی آن مدیران و معلمان شاغل به کار در دورهی دوم مقطع متوسطه است.روش تحقیق مورد استفاده دراین طرح، اقدام پژوهی است. برای جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از تکنیکهای مشاهده،مطالعه ی منابع علمی و مبانی نظری، استفاده از اسناد و مدارک موجود و تکنیک بارش فکری بهره گرفته شده و به منظور تجزیه و تحلیل یافته ها و ارائه ی راهبردهای کاربردی از دو تکنیک علمی نمودار استخوان ماهی و ماتریس سوات استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان می دهند که میزان مشارکت مدیران و معلمان دورهی دوم متوسطه منطقه به نسبت شاغلین سایر مقاطع در آموزش و پرورش و مدارس منطقه 18 رقمی معادل 12 درصد در برنامه ی اقدام پژوهی، میزان ارائه ی مقاله، تالیف کتاب، شرکت در دوره های مهارت افزایی صرفا رقمی معادل 0.03 تا 1.5 درصد را شامل می شود . از مهمترین عوامل مؤثر در کاهش انگیزه ی نمونه مورد مطالعه برای انجام این تحقیق می توان به علل علل اقتصادی، علل فرهنگی -اجتماعی، علل ساختاری، علل فردی، عدم کاربست نتایج پژوهشی و علل آموزشی.اشاره کرد. برررسی ها نشان می دهد که عدم انگیزهی مدیران و معلمان برای مشارکت در فعالیتهای پژوهشی، ضمن اینکه کادر آموزشی را در حل مسائلی که در شرایط کاری خود با آن مواجه هستند ناتوان میسازد ؛ در سطح کلان نیز مانعی جدی در برابر توسعه یافتگی جامعه می گردد . جهت افزایش انگیزش نمونه مورد مطالعه ، 14 استراتژی پیشنهاد گردید.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICMI01_435 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/415820/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کشاورز، صمد و اخشابی، سهیلا،1393،موانع و چالش های پژوهشگری در بین مدیران و معلمان آموزش و پرورش شهر تهران،کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع،تهران،https://civilica.com/doc/415820

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، کشاورز، صمد؛ سهیلا اخشابی)
برای بار دوم به بعد: (1393، کشاورز؛ اخشابی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Richie Poulton, Dunedin، The Elusive Relationship Between Teacher Characteristics And ...
  • Mohr And Marian (20 04)Teacher Research For Better Schools ...
  • Lali, S. (1 99 1) : _ 'AComparative Study Of ...
  • http ://en. wikipedia.org/ T h e ory_X_and_the ory_Y &oldid ...
  • http ://en. wikipedia.org/ Mas lo w' s_hierarchy_o f_needs&oldid ...
  • http ://en. wikipedia.org/ Fre deri ck_H erzberg&oldid ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 14,423
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی