مزایا و معایب استراتژیک برون سپاری در آموزش وپرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,536
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF01_196
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی از این مطالعه بررسی استراتژی برون سپاری آموزش دانش آموزان ابتدایی مدارس کوچک با ظرفیت کمتر از 7 نفر به مراکز غیردولتی به منظور کاهش هزینه ،آزاد سازی منابع و مهندسی مجدد سازمانی صورت گرفته که با توجه به استراتژیک برون سپاری و مزیت رقابتی آن، آموزش در ماتریس تصمیمات خریدخدمات آموزشی لحاظ گردد.لذا با درنظر گرفتن اهمیت موضوع و کمبود نیروهای انسانی بهترین شیوه اجرایی در مدارس کوچک (زیر 7نفر) کشور شیوه ی شراکت یعنی استفاده ازمنابع انسانی آزاد انتخاب گردیده که بنا به دستوالعمل وزراتی مزایا و معایب این شیوه بادرجه اهمیت مورد بررسی قرار گرفته شدونتایج تحقیق نشان می دهد که هرگونه برون سپاری در آموزش وپرورش در صورت ضرورت و بنا به استراتژیک تعریف شده می تواند در توسعه آموزش و آزاد سازی نیرو و امکانات موثر واقع شود.ولی درحال حاضر بسترهای لازم برای اعمال این استراتژی کاملا مهیا نیست .واگر به شرایط حاکم برسازمان وشناخت عوامل تاثیر گذار توجه بیشتر شود اهداف سازمانی محقق خواهد گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهنام حیدری
دانشجوی دکتری مدیریت
شهرام امامقلی
فوق لیسانس آموزش و پرورش پیش دبستانی
عباس خانی
فوق لیسانس تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :