ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مهارتهای ارتباطی معلم با تکیه بر آیات و روایات

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: CHALOUSSAMA03_015
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 264
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مهارتهای ارتباطی معلم با تکیه بر آیات و روایات

ماهرخ حقیقت - آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر، ایران فارغ التحصیل کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی از دانشگاه علو

چکیده مقاله:

داشتن مهارتهای ارتباطی بخش مهمی از لوازم ضروری برای ایفای مناسب نقشهای مختلف اجتماعی از جمله نقش معلمی است. بعضی از معلمان آنقدر از مهارتهای ارتباطی برخوردارند و شیوهای موثر به کار میگیرند که شخصیتشان همانند یک آهنربا همه را جذب میکند و برخی به جهت فقدان یا ضعف مهارتهای ارتباطی موثر موجب دیگرانگریزی میشوند. بنابر اهمیت این موضوع در مراکز آموزشی برآن شدیم که نقش و نحوه صحیح مهارتهای ارتباطی معلم را از نظر دانشمندان علوم تربیتی بررسی کنیم و سپس آنها را با آموزههای دینی اسلام دینی جامع که برای تمام جنبههای زندگی ما برنامه دارد مقایسه نماییم تا بتوانیم کاستیهای نظام آموزشی کشور مسلمان ایران را برطرف سازیم. خلاصه پژوهش آن شد که معلم در صورت داشتن مهارتهای ارتباطی صحیح میتواند روابط موثر با دانشآموزان داشته باشدکه منجر به سطح قبولی بیشتری میشود. این مهارتهای ارتباطی در اسلام که علم روانشناسی امروز بر آنها صحه گذاشته، عبارتند از: خلوص نیت، به کارگیری علم، حسن خلق و مهربانی، تواضع و فروتنی، خودداری از جدال در بحث، تشویق، دلسوزی، عدالت، تفقد از احوال دانش آموزان، احترام به شخصیت آنها، رفق و مدارا، آراستگی، مردمی بودن، گذشت، دوری از حب و بغض و ...

کلیدواژه ها:

مهارتهای ارتباطی، رفتار کلاسی، وظایف معلم، معلم مسلمان، ارتباط اسلامی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/403244/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حقیقت، ماهرخ،1394،مهارتهای ارتباطی معلم با تکیه بر آیات و روایات،سومین همایش ملی مدرسه فردا،چالوس،،،https://civilica.com/doc/403244

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، حقیقت، ماهرخ؛ )
برای بار دوم به بعد: (1394، حقیقت؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • ابن ابی اود، عبدالله بن سلیمان، 1423، کتاب المصاحف. چاپ ...
  • ابن اثیر، مبارک بن محمد، 1364، النهایه فی غریب الحدیث. ...
  • ابن جماعه کنانی، بدرالدین بن ابی اسحاق ابراهیم بن ابی ...
  • پاینده، ابوالقاسم. 1360، کلمات قصار حضرت رسول (ص) تهران، جاویدان. ...
  • حکیمی، محمد رضا، 1380، الحیاه. ترجمه علی آرام. تهران: دفتر ...
  • شهید ثانی، منیه المرید فی آداب المفید و المستفید، نجف، ...
  • طباطبایی، محمد حسین، 1388، سنن النبی، تهران: حکمت. ...
  • فونتانا، دیوید (1382)، کنترل کلاس، ترجمه: ساده حمزه ومجید محمدی، ...
  • متقی، علی بن حسام الدین، 1424، کنزالعمال فی سنن الاقوال ...
  • مجلسی، محمدباقر، 1403، بحار الانوار. چاپ دوم، بیروت: داراحیاءالتراث العربی. ...
  • مطهری، مرتضی، 1378، تعلیم و تربیت در اسلام. چاپ هشتاد ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 1,049
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی