بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با تمایل کارکنان به تسهیم دانش سازمانی

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و تمایل کارکنان بیمارستانهای استان گلستان به تسهیم دانش سازمانی می پردازد . مطالعه موردی این تحقیق،بیمارستانهای استان گلستان می باشد.پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد و بدین منظور 150 نفراز بین کارکنان بیمارستانهای استان گل ت سان با روش نمونه گیری طبقه ای ا ت نخاب شدند. از این 150 نفر، 85 نفر کارمند بیمارستانهای گرگان، 30 نفر برای بندرترکمن و 35 نفر برای کردکوی بودند.به منظور گردآوری داده های پژوهش جهت ارزیابی مؤلفه ها یادگیری سازمانی، پرسشنامه استاندارد گومژ و جهت بررسی تسهیم دانش سازمانی،پرسشنامه استاندارد لین در نظر گرفته شد.روشهای آماری مورد استفاده در این تحقیق آزمون کولموگروف اسمیرونوف،آزمون همبستگی پیرسون می باشد.نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که یادگیری سازمانی و مؤلفه های آن(تعهد مدیریت،دید سیستمی،فضای باز و یکپارچه سازی دانش ) با تمایل کارکنان به تسهیم دانش رابطه مستقیم دارد.این تحقیق می تواند مبنایی برای د توین راهبردهای منابع انسانی در زمینه یادگیری سا زمانی و تسهیم دانش کارکنان باشد

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، تسهیم دانش سازمانی ، مدیریت دانش