ارتباط بین ویژگی های فردی، خانوادگی وکنترل خشم با وندالیسم مطالعه ای در دانش آموزان ناحیه 2آموزش وپرورش استان کرمانشاه 1392-1393
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 575
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EAMS01_127
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
هدف ازتحقیق حاضر شناسایی رابطه بین عواملی از جمله هوش،خانواده وسبک تربیتی آن وکنترل خشم دردانش آموزان پسر مقطع متوسطه ناحیه دو درشهرکرمانشاه می باشد.تحقیق از نوع توصیفی وروش همبستگی استفاده شده وجامعه مورد بررسی 314 نفر از دانش آموزان مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه بودند.نمونه انتخاب شده شامل 191 نفر از دانش آموزان به همراه مادران آنها بوده،که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند.ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه هوش ریون برای دانش آموزان،پرسشنامه سبک فرزند پروری دایانا باوم ریند برای مادران وآزمون کنترل خشم راترمی باشد. 1 بین هوش وکنترل خشم در دانش آموزان پسر رابطه وجود دارد61درصد 2- بین تمایل به رفتارهای وندالیسمی وکنترل خشم در دانش آموزان پسر رابطه وجود دارد19درصد 3- بین سبک فرزندپروری مقتدرانه وکنترل خشم در دانش آموزان پسر رابطه وجود دارد.15درصد 4- بین سبک فرزندپروری مستبدانه وکنترل خشم دردانش آموزان پسررابطه وجود دارد21درصد 5- بین سبک فرزندپروری سهل گیرانه وکنترل خشم در دانش آموزان پسر رابطهوجود ندارد02درصد .
کلیدواژه ها:
پرخاشگری و کنترل خشم وندالیسم
نویسندگان
افشین صفرنیا
آموزش وپرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :