بررسی نقش کانون پرورش فکری کودکان بارویکردآموزش نوین در پرورش خلاقیت
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,495
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UUSD01_1317
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1394
چکیده مقاله:
امر تربیت ازجمله تکالیف سنگینی است که خداوند منان برعهده انسان ها نهاده است مخصوصاً تربیت کودکان که هرکسی نمی تواند دراین حوزهی تخصصی ورود پیداکند،زیرا کودکان با دیدگانی روبه افق روشن تر، پاک دل و معصوم و مهربان، ویژگی های خاص خود را دارند.شناخت این ویژگی ها و درنظرگرفتن ساز وکارهای لازم که به مدد آن بتوان زمینه سازی مناسبی برای امر تربیت داشت، ازضروریات است. هدف این مقاله بررسی نقش کانون هایپرورش فکری کودکان در پرورش خلاقیت با رویکرد آموزش های نوین است. روش تحقیق توصیفی و تحلیلی، روش جمع آوری اطلاعات به دو صورت مطالعات کتابخانه ای و میدانی می باشد. داده های جمع آوری شده بوسیله پرسشنامه در محیط نرم افزاری spss تجزیه تحلیل شده اند. نتایج تحقیق بیانگر نقش موثر روش های نوین آموزشی در پرورش و آموزشکودکان و بروز خلاقیت های آنان است. کانون های پرورش فکری کودکان می توانند با بکارگیری روش های نوین آموزشی و ابزارهای جدید آموزشی نقش موثری در بروز استعدادهای کودکان دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جلال زندیان
دکتری معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم.
سکینه فلامرزی منفرد
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :