ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تحلیل تطبیقی آرا و اندیشه های نوین و چالش های حاکم بر مدیریت وتشکیلات اداری و آموزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشورهای ایران ، ژاپن ، سوئد و آلمان

سال انتشار: 1393
کد COI مقاله: ICMNG01_541
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 353
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل تطبیقی آرا و اندیشه های نوین و چالش های حاکم بر مدیریت وتشکیلات اداری و آموزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشورهای ایران ، ژاپن ، سوئد و آلمان

مصطفی مستکملی - وزارت آموزش و پرورش
ایرج مهدیزاده - دانشگاه فرهنگیان
مجید انصاری فر - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه
احمد انصاری فر - دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده مقاله:

عصرحاضر را عصر انفجار دانش و شتاب فزاینده تغییرات دانسته اند.در این برهه اگر بخواهیم با تغییرات همگام شده و از آن ها به عنوان فرصت های مغتنم در جهتپیشرفت بهره گیریم باید به تولید فکر و اندیشه بپردازیم که این مهم از رسالت های خطیرآموزش عالی است.طرح مسائل و بحث درباره آموزش عالی به عنوان نقطه اوجکل نظام آموزشی حائز اهمیت بسیار است.نظام آموزش عالی برای اینکه بتواند به بهترین وجه تمامی رسالت های خود را به انجام برساند باید در وهله اول خود داراییک نظام قوی مدیریتی باشد که این مهم ازطریق آسیب شناسی نظام مدیریت و تشکیلات اداری وآموزشی با پژوهش در این حوزه حاصل می شود.برجسته ترینپژوهش هایی که نقش چشمگیری در راهگشایی مسائل پیش روی تعلیم وتربیت دارند مطالعات تطبیقی می باشد. پژوهش حاضر با بهره گیری از روش جرج بردی پساز بررسی آرا و اندیشه های نوین و چالش های حاکم بر مدیریت و تشکیلات اداری و آموزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران ، ژاپن ، سوئد و آلمان ، عدمتمرکزآموزشی و مشارکت تمامی ذی نفعان در مدیریت آموزش عالی، استقرار سیستم مدیریتی براساس اهداف و بروندادها علی الخصوص در تخصیص بودجه بهدانشگاهها، ارتباط بیشترآموزش عالی با بازار کار و تلاش برای سرمایه گذاری گسترده تر فکری و مالی صنایع در آموزش عالی ، افزایش قدرت روسای دانشگاه ها واعضای هیأت علمی در اداره امور دانشگاه ،ایجاد و سازماندهی مکانیسم کنترل کیفیت درون دانشگاهی به جای کمیته بیرون از دانشگاه ، پژوهش محوری هرگونهاصلاحات و بهسازی آموزشی و مدیریتی علی الخصوص تأکید برمطالعات تطبیقی ،تقویت نظام مدیریت استراتژیک به منظور جذب سرمایه های پژوهشی ،برنامه ریزیبه منظور بین المللی کردن نظام آموزش عالی ایران ، برنامه ریزی به منظور مشارکت گسترده تر اعضای هیأت علمی دانشگاه ها در اجرای پروژه های پژوهشی در سطحمنطقه خاورمیانه و در سطح بین الملل و وحدت پژوهش و آموزش در نظام آموزش عالی را جهت ایصال به مطلوب در مدیریت آموزش عالی ایران پیشنهاد می کند.

کلیدواژه ها:

آرا و انديشه هاي نوين ، چالش ، آموزش عالي ، مديريت ، مطالعه تطبيقي

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/311889/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مستکملی، مصطفی و مهدیزاده، ایرج و انصاری فر، مجید و انصاری فر، احمد،1393،تحلیل تطبیقی آرا و اندیشه های نوین و چالش های حاکم بر مدیریت وتشکیلات اداری و آموزشی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشورهای ایران ، ژاپن ، سوئد و آلمان،اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن 21،تهران،،،https://civilica.com/doc/311889

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1393، مستکملی، مصطفی؛ ایرج مهدیزاده و مجید انصاری فر و احمد انصاری فر)
برای بار دوم به بعد: (1393، مستکملی؛ مهدیزاده و انصاری فر و انصاری فر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • آراسته، حمید رضا(1380). مدیریت در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم: ...
  • آقاده، احمد(384 1).روش شناسی وتاریخ تحول دانش آموزش وپرورش تطبیقی ...
  • آقاده، احمد(383 1).آموزش وپرورش درکشورهای پیشرفته صنعتی آلمان وانگلستان.تهران : ...
  • اسماعیلی، اکبر(1388)"بررسی تطبیقی الگوهای توسعه کمی وکیفی آموزش عالی در ...
  • توما، ‌ژان(1378). مسائل جهانی آموزش وپرورش.ترجمه دکتراحمد آقازاده.تهران: نشردانشگاهی. ...
  • داوری اردکانی (1377). تییردر ساختار آموزش عالی و جایگاه هیات ...
  • سرکارآرانی، محمدرضا(1380)."زجستجوی دانش به سوی خلق دانش، چالش دو دهه ...
  • سوهندرو، بامبانگ(988 1)."اصلاحات درسیاست های آموزش عالی". فصلنامه پژوهش وبرنامه ...
  • قورچیان و همکاران(1383). دایره المعارف آموزش عالی.جلد دوم.تهران:وزارت علوم، تحقیقات ...
  • مستکملی، مصطفی، یوسفی _ امید علی(1389). "ارتقای کیفیت آموزش های ...
  • نان جائو، ‌جائو(988 1)."اصلاحات اخیردر آموزش عالی چین". فصلنامه پژوهش ...
  • Berg, Eli sabeth(200 1).to be or not to be .a ...
  • Bergendorff , Karin. Dahl(2007) , The changing face of higher ...
  • Burn pbarbar&opper, susun(1982). intern ationalizing higher education in Sweden : ...
  • Ekberg , Tim(200 8reforms of higher education in Sweden, Sweden: ...
  • Gobbel s-Dreyling, Brigitte(2003). University Financing Alternatives: The German Example. Higher ...
  • Hinaga, Tat suhiko(2004) _ Networking of Quality Assurance Agencies in ...
  • International bureau of education _ IBE _ (2008). Education in ...
  • Itoh , akih iro(2 002)higher education reform in perspective :the ...
  • Kaiser, Frans et al(2007). Issues in higher education policy 2006. ...
  • Kramer, Hans martin(2 007).Reforms of their own: The Japanese Resistance ...
  • Mura sawa _ Ma sataka(2002). the future of higher education ...
  • Oba, Jun (2005)." higher education in Japan _ .seminar on ...
  • Yamamoto, Shinichi(2001). Basic Researcl and the Role of Universitis in ...
  • Yonezawa, Akiyosh i(2007) , The Impact of Globalisation _ Higher ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    نظرات خوانندگان

    4.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5
    4 1
    3
    2
    1

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی