ارائه مدل ارزیابی ترتیبی دانش آموزان با استفاده از تکنیک های داده کاوی
محل انتشار: کنفرانس ملی علوم مهندسی، ایده های نو (۸)
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,019
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AIHE08_422
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1393
چکیده مقاله:
داده کاوی آموزشی یکی از رویکردهای نوین درعلم داده کاوی می باشد که به بررسی و استخراج اطلاعات از سیستم های آموزشی و بکارگیری نتایج جهت بهبود سیستم آموزش، اشاره دارد. در یک سیستم آموزشی عوامل بسیاری در آموزش و فرآیند یادگیری دانش آموزان یا دانشجویان تاثیر گذار است. در این تحقیق تاثیر عوامل تربیتی نظیر میزان ارتباط با دوستان در خارج از مدرسه، ارتباط با والدین، شرایط محیط زندگی و ... بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. استخراج ارتباط میان عوامل مختلف به کمک داده کاوی می تواند جهت ارائه راهکارهایی به منظور بهبود عملکرد دانش آموزان موثر باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهرام باشوکیان
دانشگاه علم و صنعت ایران