بررسی تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری و خلاقیت سازمانی از دیدگاه مدیران دستگاه های اجرایی استان اردبیل

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,170

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TOROUD01_157

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393

چکیده مقاله:

مدیریت دانش یکی از دستاوردهای عصر اطلاعات و دانش است و با توجه به ویژگی های آن، امروزه سازمان های با جدیت به دنبال بهره مندی از نتایج آن هستند. تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر ابعاد مدیریت دانش بر یادگیری و خلاقیت سازمانی دستگاه های اجرایی استان اردبیل انجام پذیرفته است. جامعه آماری تحقیق حاضر، مدیران دستگاه های اجرایی استان اردبیل بوده که نمونه ای به حجم 129 نفر به شیوه تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بوده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل همبستگی و ضریب رگرسیون چندگانه استفاده شده است. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی و ضریب رگرسیون چندگانه بین متغیرهای تحقیق نشان داد که مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و خلاقیت سازمانی تاثیر معناداری دارد. همچنین یافته های تحقیق به وضوح نشان داد که یادگیری سازمانی حلقه رابط بین مدیریت دانش و خلاقیت سازمانی بوده و از این طریق موجبات ارتقاء سطح خلاقیت را فراهم می نماید.

نویسندگان

خیرالله سربلند

دانشگاه آزاد اسلامی واحد پارس آباد مغان، گروه مدیریت پارس آباد مغان

سید محمد میرعبدالهی تولون

دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات (گیلان)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پرویزراد، پیمان، (1388)، «از اندازه‌گیری عملکرد تا مدیریت عملکرد»، اولین ...
  • حبیبی، نسرین. (1392). «بررسی رابطه مدیریت دانش با عملکرد سازمانی»، ...
  • حسن بیگی، محسن، (1389)، «ارائه مدل عوامل کلیدی موفقیت مدیریت ...
  • دی‌بایت، گانب، (1387)، «مدیریت دانش در سازمان‌ها: بررسی تاثیر مقابل ...
  • سیدجوادین، سیدرضا، امیر کرمی، (1386)، «شکوفایی خلاقیت کاربردی»، ماهنامه علمی ...
  • شامی زنجانی، مهدی، (1388)، «طراحی مدلی برای تسهیم دانش در ...
  • صیف، عادل و محسن کرمی، (1387)، «مدیریت دانایی؛ رویکرد استراتژیک»، ...
  • لطیفیان، احمد و غلامحسین امیری، (1391)، «فرایند مدیریت دانش در ...
  • ممیشی، یاسر. (1392). «بررسی تاثیر مدیریت دانش بر توانمندسازی کارکنان ...
  • Datta, A., and Sukumar Ray Ch., (2012), "Modeling the Effect ...
  • Georg Von Krogh, and Kazuo Ichijo, (2007), "Ehabling Knowledge Creation: ...
  • Hansen, M. R., N. Nohria and T Tierney, (2008). "What's ...
  • Liao, Sh, . Wu, Ch, . (2009), _ Relationship among ...
  • Liao, Sh, . Wu, Ch, . (2013), "System perspective of ...
  • Mary M. Crossan, Hari B. Bapuji., (2003), "Examining The Link ...
  • Moj tahedzadeh, A.. Arumugam, V., (2011), "a structural relationship between ...
  • Powell, J and Swart, J, (2007), "Men and Measuret _ ...
  • Snowden, D J. (2002), "Complex Acts of Knowing: Paradox and ...
  • Swart, J, (2006), "Intellectual Capital", Disentangling an enigmatic concept, Journal ...
  • Uhlaner, L, Van Stel, A., Meijaard, J., and Mickey F., ...
  • Vera, D., and Mary C., (2012), _ 'organizational learning, knowledge ...
  • Wilson, T. D. (2008), "The nonsense of knowledge management", Information ...
  • نمایش کامل مراجع