ارزیابی اخلاق حرفهای اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز

هدف این پژوهش ارزیابی ارزیابی اخلاق حرفهای اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز از دیدگاه دانشجویان بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی د پیمایشی بوده است. جامعه آماری پشوه ، شامل کلیه ی دانشجویان دانشگاه شیراز و روش نمونه گیری خوشه ای بوده است. ابزار گرد آوری اطلاعات، پرس نامه محقق ساخته اخلاق حرفه ای مبتنی بر مقیاس اخلاق حرفه ای باباصفری رنانی 1389 بود، که پس از محاسبه روایی و پایایی، بین افراد نمونه توزیع و جمع آوری گردید. اطلاعات با استفاده از روش های آمار استنباطی تحلیل شد. نتایج نشان داد که 1) بعد غالب اخلاق حرفه ای اعضای هیأت علمی، بعد آموزش می باشد 2) میانگین اخلاق حرفهای اعضای هیأت علمی بالاتر از سطح کفایت قابل قبول و پایین تر از سطح کفایت مطلوب می باشد.

کلیدواژه ها:

ارزیابی ، اخلاق حرفه ای ، دانشگاه