ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه ی سبک های دلبستگی و خلاقیت در دانشجویان دختر و پسر

سال انتشار: 1390
کد COI مقاله: JR_BPJ-1-2_004
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 607
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 21 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه ی سبک های دلبستگی و خلاقیت در دانشجویان دختر و پسر

نجمه حسینی خواه - کارشناس ارشد راهنمایی و مشاوره
مجتبی واحدیان - عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور ابرکوه

چکیده مقاله:

بالبی3 دلبستگی را به عنوان تمایل انسا نها به ساختن پیوندهای عاطفی قوی با فردی خاص تعریف نموده است. نظری هی دلبستگی پایه ریزی شده است تا جنبههای کلیدی رفتار، کار و عشق را توضیح دهد. کنش به هنجار اکتشاف گری که از مشخصههای افراد دارای دلبستگی ایمن م یباشد انعطا فپذیری و جسارت لازم را برای آزمونگری و تجربه آموزی در اختیار فرد ایمن قرار میدهد. مهمترین خصوصیت تفکر بشری، قدرت خلاقیت و نوآوری است که به واسط هی آن اختراعات بشر صورت پذیرفته است. ویژگ یهای افراد خلاق، همواره مورد توجه محققانی بوده است که درزمینه ی خلاقیت به پژوهش پرداخت هاند. انسان خلاق امیدوار است، خود را قبول دارد، از انگار ههای انفعالی حذر میکند و علاق همند و با نشاط در جهت هد فهایش گام برمیدارد. علاق همندی به مسائلعلمی و هنری، انعطاف پذیری، کنجکاوی، استقلال و احساس مسئولیت از دیگر خصوصیات اوست. پژوهش حاضر به دنبال بررسی و مقایس هی سبکهای دلبستگی و خلاقیت در میان دانشجویان دختر و پسر میباشد. جامعهی آماری شامل دانشجویان سال اول دانشگاه پیام نور ابرکوه در سال تحصیلی 88-89م یباشد. از میان این افراد 56 نفر ( 28 نفر دختر و 28 پسر) به روش نمون هگیری در دسترس انتخاب شدند. برای سنجش سب کهای دلبستگی از پرسشنام هی سب کهای دلبستگی کولینز و رید 1990 استفاده شد و میزان خلاقیت با استفاده کردن از پرسشنامهی خلاقیت عابدی انداز هگیری شد.نتایج تحلیل نشان داد که بین سب کهای دلبستگی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنادار وجود ندارد اما میان میزان خلاقیت دوگروه، تفاوت، معنادار شد و نیز بین سبک دلبستگی اضطرابی وخلاقیت در بین پسران و نیز دختران، رابطه، معنادارشد. همچنین نتایج تحلیل به دست آمده از اینپژوهش، براساس تحلیل رگرسیون نشان داد که سب کهای دلبستگی اجتنابی، پیش بینی کننده ی میزان خلاقیت میباشد.

کلیدواژه ها:

سبک دلبستگی، سبک دلبستگی ایمن 2، سبک دلبستگی دوسوگرا 3، سبک دلبستگی اجتنابی 4، خلاقیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/280676/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی خواه، نجمه و واحدیان، مجتبی،1390،مقایسه ی سبک های دلبستگی و خلاقیت در دانشجویان دختر و پسر،،،،،https://civilica.com/doc/280676

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1390، حسینی خواه، نجمه؛ مجتبی واحدیان)
برای بار دوم به بعد: (1390، حسینی خواه؛ واحدیان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی