ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رویکرد سیستم BSC-VIKOR جهت ارزیابی عملکرد دانشگاه های برتر آزاد استان خوزستان

سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: ICSM10_123
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 429
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رویکرد سیستم BSC-VIKOR جهت ارزیابی عملکرد دانشگاه های برتر آزاد استان خوزستان

سمیرا سعدی - کارشناس ارشد مدیریت اجرایی
حسن سعدی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی

چکیده مقاله:

ارزیابی راهبردی عملکرد سازمان در محیط صنعت همواره در یکی از اولین و اساسی ترین پیش نیاز های تدوین برنامه های بهبود برای سازمان ها می باشد و از اهمیت بالایی برخوردار است تا آنجا که یکی از امور جاری سازمان شناسایی نقاط قوت و ضعف خود می باشد این امر در اقتصاد دانشم حور و محیط پرتلاطم امروزی در مورد دانشگاه ها که مراکز آموزش و تولید دانش و نیرویک اردانشی هستند از اهمیت مضاعفی برخوردار است تا امروز در صنایع مختلف از مدل های متفاوتی جهت ارزیابی عملکرد راهبردی، استفاده شده است که هر یک با رویکردی متفاوت به تحلیل ابعاد سازمان پرداخته اند یکی از مدل های راهبردی کارا در این زمینه مدل کارت امتیازی متوازن می باشد که به بررسی متعادل تمامی جنبه های سازمان می پردازد لذا در این تحقیق با در نظر گرفتن نقاط قوت مدل کارت امتیازی متوازن در ارزیابی عملکرد راهبردی، از ترکیب آن با تکنیک ویکور جهت ارزیابی و رتبه بندی عملکرد دانشگاه های برتر آزاد استان خوزستان استفاده شده است به بیان دیگر در این مقاله با استفاده از مدل جبرانی ویکور به جمع بندی نتایج ارزیابی حاصل از مناظر مدل BSC پرداخته شده است نتایج این پژوهش علاوه بر اینکه می تواند به طور کاربردی برای برنامه ریزی بهبود عملکرد دانشگاه های برتر آزاد استان خوزستان و حتی سایر دانشگاه ها به کار گرفته شده و در توسعه مدل کارت امتیازی متوازن در بخش دانشگاهی موثر است بلکه ترکیبی مناسب از این دو تکنیک را برای جمع بندی نتایج حاصل از ارزیابی مناظر مختلف مدل BSC ارائه نموده است.

کلیدواژه ها:

ارزیابی راهبردی، برنامه ریزی، VIKOR، BSC

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/278983/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سعدی، سمیرا و سعدی، حسن،1392،رویکرد سیستم BSC-VIKOR جهت ارزیابی عملکرد دانشگاه های برتر آزاد استان خوزستان،دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک،تهران،،،https://civilica.com/doc/278983

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، سعدی، سمیرا؛ حسن سعدی)
برای بار دوم به بعد: (1392، سعدی؛ سعدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • اصغرپور، محمد جواد(1381) تصمیم گیری‌های چند معیاره، تهران، انتشارات وانشگاه ...
  • Gill, A & Lashine, S.(2003) "Business education: _ strategicن market- ...
  • of facilities .Assessmentه 15. Amaratunga Dilanthi & Baldry David (2000) ...
  • King, R. (1995) _ higher education for? Strategic dilemmas for ...
  • Clarke, CG. (1997) "Reassessing _ allocation strategies in higher education: ...
  • Conway, T, Mackay, S., Yorke, D.(1994) "Strategic _ in higher ...
  • Kettunen, J. (2006) "Strategic plarning of regional development in higher ...
  • Ketturen, J. (2006) "Strategies for the cooperation of educational _ ...
  • Umashankar, V, Dutta, K.(2007) "Balanced scorecards in managing bigher education ...
  • Cullen, J.. Joyce, J., Hassall, T., Broadbent, M.(2003) "Quality in ...
  • . Karatharnos, D., Karathanos, P. (2005) "Applying _ Balanced Scorecard ...
  • Zhcng, H. Y., Stewart, A. A. (2002) "Assesing te effectiveness ...
  • Fnvclopcment Analysis Technique", AIR Professional File: Vol. 83, pp. 1-21. ...
  • Mashhadi M. Mostafa, Kave Mohajeri and Mahmoud Dehghan Nayeri(2008) A ...
  • Bititici, et al (2005) _ "mp [ementation of performance measurefmet ...
  • Kaplan Robert S. & Norton David P.(2001) The stratlegy focused ...
  • Brady D. Larry(1993) "Implementing the Balance Score card at FMC ...
  • I7. Brecmser Wayne G. & White Lourdes F. (2000) _ ...
  • Kaplan Robert S. & Norton David P. _ the Balanced ...
  • Karathanos, D., Karathanos, P. (2005) Applying the Balanced Scorecard to ...
  • Amaratunga _ & Baldry TDavid (2000), _ _ management pcrfomance ...
  • Delker Sue Gentry Beverly (2003), 0Balanced Scorecard: An instnument of ...
  • Cullen, J., Joyce, J., Hassall. T. Broadbent, M. (2003) Quality ...
  • Chen Shun-Hsing, Yang Ching-Cho, Shiau Juin-Yan (2006) "scorecard _ the ...
  • Umashankar, _ Dutta, K.(2007) "Balanced scorecards in managing higher education ...
  • Papenhausen Chris and Einstein Walter (2006) "Insights from tlhe Balanced ...
  • Hwang, Chirg-Lai & Yoon Kwangsun (1981) Multiple Attribute- dec ision-making, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی