رهبری تحول آفرین و مدیریت دانش در ارتقای عملکرد سازمانی مطالعه موردی بنگاههای کوچک و متوسط شهر همدان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 16

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPYSS09_007

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1405

چکیده مقاله:

در محیط رقابتی امروز عملکرد بنگاههای کوچک و متوسط به شدت متاثر از سبک رهبری مدیران و توانایی مدیریت دانش در سازمان است. هدف این پژوهش بررسی تاثیر رهبری تحول آفرین و مدیریت دانش بر عملکرد ۸ بنگاه کوچک و متوسط در شهر همدان می باشد. این پژوهش با رویکرد کمی و روش پیمایشی انجام شده است. داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد رهبری چند عاملی MLQ، پرسشنامه مدیریت دانش وانگ و پرسشنامه عملکرد سازمانی در مرداد ۱۴۰۵ از ۳۲ مدیر و کارشناس ارشد جمع آوری گردید. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که رهبری تحول آفرین و مدیریت دانش به طور مشترک ۵۲ درصد از تغییرات عملکرد سازمانی را تبیین می کنند. همچنین بین مولفه "ترغیب ذهنی" رهبری تحول آفرین و کسب دانش با عملکرد سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود داشت. در پایان مدل مدیریت دانش محور با رهبری تحول آفرین به مدیران پیشنهاد شد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زینب مقامی

دانشگاه پیام نور علی آبادکتول، گلستان، ایران