هوش مصنوعی و آینده آموزش دانش آموزان

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSLCONF18_043

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1405

چکیده مقاله:

تحول دیجیتالی و پیشرفت های سریع در حوزه هوش مصنوعی، شیوه های یادگیری و آموزش را به طور بنیادی دگرگون کرده است. هوش مصنوعی با امکان پذیر ساختن یادگیری شخصی سازی شده، تحلیل داده های آموزشی و ارائه بازخوردهای فوری و دقیق، به بهبود تجربه یادگیری کمک می کند. هوش مصنوعی در سال های اخیر تمام حوزه های زندگی بشری را تحت تاثیر خود قرار داده است. این مقاله با عنوان هوش مصنوعی و آینده آموزش که با روش علمی – مروری نگاشته شده، در پی آنست ضمن تبیین مفهوم هوش مصنوعی، آینده آموزش را با بهره گیری از این تحول و پیشرفت مورد بررسی قرار دهد. این فناوری با شناسایی نیازها و توانمندی های فردی یادگیرندگان، مسیر یادگیری آنها را بهینه سازی می کند و از این طریق به افزایش کارایی و اثرگذاری فرآیندهای آموزشی می انجامد. یافته نشان داد که هوش مصنوعی و فناوری های وابسته به آن می تواند فرایند آموزش را هم برای یادگیرنده و هم برای یاددهنده بهینه سازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد شهریاری

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، معاون مدارس متوسطه شهرستان پاکدشت