تاثیر سوء استفاده از رسانه های دیجیتال بر سلامت روان و امنیت اجتماعی دانش آموزان

میزان استفاده دانش آموزان از رسانه های دیجیتال طی سال های اخیر با سرعت چشمگیری افزایش یافته و این روند، ضمن ایجاد فرصت های آموزشی، زمینه ساز بروز انواع آسیب های روان شناختی و تهدیدهای امنیت اجتماعی شده است. این مقاله مروری با هدف تبیین پیامدهای سوءاستفاده از رسانه های دیجیتال، بر پایه تحلیل منابع معتبر بین المللی و داخلی، به بررسی سازوکارهای اثرگذاری این رسانه ها بر سلامت روان، روابط اجتماعی، هویت فردی و احساس امنیت دانش آموزان می پردازد. نتایج مرور نشان می دهد که مواجهه کنترل نشده یا پرخطر با رسانه های دیجیتال می تواند به بروز مشکلاتی مانند اضطراب، افسردگی، کاهش تمرکز، افت تحصیلی، انزوای اجتماعی، قربانی شدن در فضای مجازی و افزایش احتمال رفتارهای پرریسک منجر شود. همچنین نبود سواد رسانه ای مناسب در خانواده و مدرسه نقشی تعیین کننده در تشدید این آسیب ها دارد. در پایان، مقاله پیشنهادهایی برای ارتقای ایمنی روانی و اجتماعی دانش آموزان از طریق مداخلات آموزشی، تقویت مهارت های دیجیتالی و سیاست گذاری مدرسه محور ارائه می کند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، سلامت روان ، امنیت اجتماعی ، دانش آموزان ، رسانه های دیجیتال