تاثیر فناوری اطلاعات بر فرصتهای برابر آموزشی در مدارس دولتی و غیر دولتی از منظر دسترسی به آموزش عالی دولتی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIRER05_043
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی ارتباط بین بکارگیری فناوری اطلاعات و گسترش فرصتهای برابر آموزشی انجام شد. روش تحقیق، پیمایشی بوده و جامعه آماری شامل کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر سبزوار می باشد. روش نمونه گیری به صورت خوشه ای بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره صورت گرفت. یافته ها نشان داد که بین بکارگیری فناوری اطلاعات با گسترش فرصتهای برابر آموزشی و حداکثرسازی برابرسازی و نخبه پروری رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل زاهدی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی