تاثیر سبک رهبری مدیران مدارس بر انگیزش شغلی معلمان

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک رهبری مدیران مدارس بر انگیزش شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی شهر ورامین بود. این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی بود، و به روش توصیفی انجام شد. محقق جامعه ی پژوهش خود را کلیه معلمان دوره ابتدایی ورامین به تعداد ۲۰۷ نفر (۱۰۲ مرد-۱۰۵ زن) تعیین نموده و با استفاده از روش تصادفی طبقه ای، با استفاده از جدول مورگان، تعداد ۱۳۱ نفر (مرد ۷۹ و زن ۶۹) نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه سبک رهبری مدیران تور و پرسشنامه انگیزش شغلی مازلو استفاده گردید. پس از تحلیل اطلاعات با آمار توصیفی (محاسبه میانگین، انحراف استاندارد، جدول توزیع فراوانی، ویژگی های دموگرافی) و آمار استنباطی رگرسیون، نتایج زیر بدست آمد: به ترتیب تاثیر سبک های رهبری مشارکتی و حمایتی و موفقیت خواه و هدایتی بر انگیزش شغلی معلمان مثبت ارزیابی شد.

کلیدواژه ها:

سبک های رهبری ، انگیزش شغلی ، مدیران ، معلمان