نقش فناوری های تعاملی در ارتقای آموزش ریاضی با تاکید بر نرم افزار GeoGebra

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FMCBC10_025

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405

چکیده مقاله:

تحولات فناوری در دهه های اخیر نظام های آموزشی را با تغییرات گسترده ای مواجه ساخته است. استفاده از فناوری های تعاملی در فرایند آموزش زمینه یادگیری فعال، مشارکتی و معنادار را برای فراگیران فراهم می کند. در حوزه آموزش ریاضی این فناوری ها به دلیل قابلیت نمایش مفاهیم انتزاعی در قالب های دیداری و پویا اهمیت ویژه ای یافته اند. نرم افزار GeoGebra یکی از مهم ترین ابزارهای تعاملی در آموزش ریاضی است که امکان تلفیق جبر، هندسه، آمار و حسابان را در یک محیط واحد فراهم می آورد. هدف این مقاله بررسی نقش فناوری های تعاملی در ارتقای آموزش ریاضی با تاکید بر نرم افزار GeoGebra است. نتایج مطالعات نشان می دهد که استفاده از این نرم افزار موجب افزایش انگیزه، یادگیری، بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت حل مسئله و ارتقای درک مفهومی دانش آموزان می شود.

نویسندگان

محمود زمانیان

کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک دبیر ریاضی آموزش و پرورش شهرستان های تهران