بازخوانی انتقادی «ایجاز و اطناب» در پرتو ادبیات دیجیتال
محل انتشار: نهمین همایش بین المللی زبان و ادبیات فارسی
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADABICONF09_202
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405
چکیده مقاله:
این مقاله با رویکردی توصیفی-تحلیلی و با تکیه بر روش نقد بلاغی، به بازخوانی انتقادی دو مفهوم بنیادین علم معانی، یعنی «ایجاز» و «اطناب»، در بستر ادبیات دیجیتال می پردازد. استدلال محوری مقاله بر این مبنا است که زیست جهان دیجیتال، با ایجاد «اجبارهای تکنولوژیک» جدید (مانند محدودیت کاراکتر در توییتر) و «امکانات ارتباطی» نامتعارف (مانند فضای بیکران وبلاگ ها)، ماهیت این شگردهای بلاغی را دگرگون ساخته است. در این راستا، مقاله نشان می دهد که «ایجاز» از حیطه ی یک انتخاب هنری فراتر رفته و به یک ضرورت ارتباطی («ایجاز دیجیتال») تبدیل گشته که زیبایی شناسی آن بر محوریت حذف هوشمند، فشردگی معنایی و قابلیت بالای اشتراک گذاری می چرخد. در مقابل، «اطناب» نیز از یک ارزش بلاغی مشروط، به یک امکان نامحدود توسعه یافته که کیفیت آن دیگر نه در درازگویی، بلکه در ظرفیت آن برای بسط چندرسانه ای، تعاملی و عمیق سازی معنا سنجیده می شود. افزون بر این، مقاله به تولد گونه های پیچیده ای مانند «ایجاز گسترده» اشاره می کند که در آن یک هسته ی ایجازی اولیه از طریق هایپرلینک، هشتگ و تعامل کاربر به متنی اطنابی تبدیل می شود و مرزهای سنتی را درمی نوردد. در نهایت، این پژوهش نتیجه می گیرد که درک این دگردیسی مستلزم بازتعریف «مقتضای حال» در علم معانی است؛ به گونه ای که در آن، الگوریتم های پلتفرم، قابلیت های فنی رسانه و بوم شناسی ارتباطی جدید به عنوان عناصر constitutive مقام سخن در نظر گرفته شوند و «بلاغت دیجیتال» به عنوان پارادایمی ضروری در مطالعات ادبی معاصر تثبیت گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فضل الله رضایی اردانی
دانشیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
محمد عرفان اسلامی
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران.