بررسی جایگاه زبان و ادبیات فارسی و نقش ایران شناسی در گسترش هویت فرهنگی ایران در فراسوی مرزها

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LLCSCONF24_032

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405

چکیده مقاله:

در عصر جهانی شدن، هویت فرهنگی به عنوان یکی از مولفه های اصلی قدرت نرم کشورها نقش فزاینده ای در تعاملات بینافرهنگی یافته است. ایران به عنوان تمدنی کهن، از زبان و ادبیات فارسی به مثابه مهم ترین سرمایه نمادین خود بهره برده و از طریق مطالعات ایران شناسی، این میراث را در سطح جهانی بازنمایی کرده است. هدف این مقاله، بررسی جایگاه زبان و ادبیات فارسی و تبیین نقش ایران شناسی در گسترش و تعمیق هویت فرهنگی ایران در فراسوی مرزهای جغرافیایی است. پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی–تحلیلی و بر پایه روش کتابخانه ای انجام شده است. داده ها از منابع نظری مرتبط با هویت فرهنگی، مطالعات زبان و ادبیات فارسی و پژوهش های ایران شناسی گردآوری و سپس در چارچوبی بین رشته ای تحلیل شده اند. در این راستا، از مفاهیمی چون هویت فرهنگی، حافظه جمعی، اجتماع تصوری و قدرت نرم به عنوان چارچوب مفهومی بهره گرفته شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که زبان فارسی، فراتر از ابزار ارتباطی، حامل حافظه تاریخی، نظام ارزشی و جهان بینی ایرانیان است و ادبیات فارسی با بازنمایی مضامین هویت ساز چون عدالت، مقاومت، عشق، معنویت و خرد، نقش محوری در تداوم و بازتولید هویت فرهنگی ایران ایفا کرده است. همچنین، ایران شناسی با ترجمه، تفسیر و تحلیل علمی متون فارسی، بستری برای انتقال این هویت به مخاطبان جهانی فراهم آورده و به شکل گیری تصویری چندلایه و فراتر از کلیشه های رایج از ایران کمک کرده است. تعامل هم افزای زبان فارسی، ادبیات و ایران شناسی، مهم ترین سازوکار گسترش هویت فرهنگی ایران در سطح فراملی است. تقویت این تعامل می تواند ضمن حفظ اصالت فرهنگی، زمینه گفت وگوی موثر ایران با جهان معاصر و ارتقای جایگاه فرهنگی آن را فراهم سازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه هوشنگی شایان

دانش آموخته کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه قم، قم، ایران