چالشهای نقش آفرینی کارآفرینان دانشگاهی در محیط های کارآفرینی نابالغ

کارآفرینان دانشگاهی اغلب با تعارض های نقش روبرو هستند به ویژه در محیط های کارآفرینی نابالغ مانند ایران جایی که انتظارات نقش رقابتی تنش هایی ایجاد می کنند این تحقیق به بررسی تعارض های نقش و استراتژی های مقابله ای کارآفرینان دانشگاهی در ایران می پردازد این تحقیق با استفاده از مصاحبه ها با کارآفرینان دانشگاهی و ذی نفعان کلیدی دانشگاه های ایران چالش های نقش آفرینی کارآفرینان دانشگاهی را استخراج کرده است و اهمیت تعاملات اجتماعی در شکل دهی انتظارات نقش را برجسته می سازد. یافته ها نشان می دهند که کارآفرینان دانشگاهی هم تعارض های بین نقشی در نقش هایشان به عنوان پژوهشگر، آموزش دهنده و کارآفرین و هم تعارض های ناشی از انتظارات متفاوت ذی نفعان دانشگاه را تجربه می کنند. در حالی که کارآفرینان دانشگاهی استراتژی های متنوعی برای مدیریت این تعارض ها به کار می گیرند برخی رویکردها ممکن است ناخواسته تنش ها را تشدید کنند و بی اعتمادی در جامعه دانشگاهی را پرورش دهند. این تحقیق بر نیاز به استراتژی های موثر برای پرورش اکوسیستم کارآفرینی دانشگاهی سالم تر تاکید دارد این پژوهش کمک های نظری ارائه می دهد به عنوان یکی از نخستین مطالعاتی که تعارض های بین نقشی را در زمینه کارآفرینی دانشگاهی در محیط کارآفرینی دانشگاه ایران بررسی می کند پیشنهادهای عملی نیز در سطوح فردی، نهادی و سیاستی ارائه شده است که درک از شرایط منحصر به فرد کارآفرینی دانشگاهی را افزایش داده و شیوه های بهره ورتر برای مدیریت اعضای هیئت علمی دانشگاه در حوزه فعالیت های کارآفرینانه فراهم کرده است.

کلیدواژه ها:

کارآفرینان دانشگاهی ، کارآفرینی ، نقش آفرینی