بررسی رابطه بین مدیریت دانش با تبلیغات در باشگاه های ورزشی استان کرمانشاه

دو چالشی که اکنون سازمان ها از جمله سازمان های ورزشی با آن مواجهند، ضرورت به دست آوردن دانشی است که برتری رقابتی، مدیریت دانش را در آنها تقویت و بر غنای دانش سازمانی بیفزاید. دانش موجود در سازمان، بستر مناسب را برای بروز نوآوری و به دنبال آن مزیت های رقابتی فراهم می آورد و به طور متقابل نوآوری های سازمانی باعث غنا و افزایش روزآمد شدن پایگاه دانش سازمانی می شود. این مهم با پیاده سازی اصول مدیریت دانش در سازمان میسر می شود. هسته اصلی مدیریت دانش، چگونگی انتقال اطلاعات و دانش در سطح کلان و خرد بین افراد و سازمان هاست (جاهد، ۱۳۸۸). تحقیق حاضر از نوع همبستگی می باشد. همچنین چون محقق به بررسی وضعیت موجود بدون دخل و تصرف در متغیرها موقعیت را همان گونه که هست، مورد بررسی قرار داده است، بنابراین از نوع توصیفی می باشد و چون محقق از ابزار پرسش نامه استفاده می نماید که در بین جامعه آماری توزیع و جمع آوری می شود. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه مدیران و کارکنان باشگاه های ورزشی استان کرمانشاه می باشد، که به صورت تقریبی ۱۵۰۰ نفر می باشد. با توجه به موجود بودن فهرست باشگاه ها (۴۰۰ باشگاه شهر کرمانشاه و ۲۶۰ باشگاه شهرستان های استان)، نمونه گیری توسط جدول مورگان با توجه به جامعه آماری ۳۰۶ نفر تخمین زده شد، نمونه گیری برای انتخاب باشگاه به صورت خوشه ای- چندمرحله ای بوده که در کل استان به چهار قسمت تقسیم می شود از هر قسمت چند شهرستان انتخاب و از هر شهرستان تعدادی باشگاه به صورت تصادفی انتخاب شود و در نهایت متناسب با نمونه آماری از مدیران و کارکنان آن به صورت تصادفی نمونه گیری انجام می شود. روش های گردآوری داده ها: پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش و پرسشنامه استاندارد تبلیغات دهان به دهان بامبوئر و همکاران (۲۰۱۱؛ به نقل از مرادی، ۱۳۹۳) می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده های این پژوهش در دو سطح توصیفی و استنباطی صورت گرفته است. در سطح توصیفی از فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار استفاده شده است و در بخش استنباطی از آزمون های آماری مناسب استفاده شده است. برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، مدیریت دانش ، تبلیغات ، باشگاه های ورزشی