سلامت سازمانی در مدارس دولتی: چالش های مدیریتی و راهبردهای ارتقای اثربخشی سازمانی

سلامت سازمانی از مفاهیم مهم در تحلیل عملکرد و پویایی سازمان ها، به ویژه مدارس، به شمار می رود. سلامت سازمانی تنها به بهداشت روانی کارکنان محدود نمی شود، بلکه به کیفیت کلی محیط سازمان، تعاملات، جو حاکم بر مدرسه و ظرفیت آن برای رشد و تداوم حیات سازمانی مربوط است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش های مدیریتی موثر بر سلامت سازمانی مدارس دولتی و تبیین راهبردهای ارتقای اثربخشی سازمانی با استفاده از روش مرور نظام مند مبتنی بر دستورالعمل PRISMA انجام شد. داده های پژوهش از طریق جستجوی نظام مند در پایگاه های علمی داخلی و بین المللی و بر اساس معیارهای ورود و خروج از پیش تعیین شده گردآوری و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که سلامت سازمانی با تعهد معلمان، رضایت شغلی، اعتماد سازمانی، اثربخشی مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری دارد. همچنین مدارس سالم از روحیه بالا، ارتباطات باز، رهبری اثربخش و پشتیبانی مناسب برخوردارند، در حالی که مدارس ناسالم با تنش سازمانی، ضعف ارتباطات و کاهش کیفیت عملکرد مواجه هستند. نتایج پژوهش نشان می دهد که سلامت سازمانی یکی از عوامل اساسی در ارتقای اثربخشی و پایداری مدارس محسوب می شود و توجه مدیران آموزشی به ابعاد مختلف آن می تواند زمینه ساز بهبود عملکرد آموزشی و سازمانی مدارس باشد.

کلیدواژه ها:

سلامت سازمانی ، چالش های مدیریتی ، اثربخشی مدارس ، رهبری ، جو سازمانی