نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده های عملکرد امتحانات

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1924

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

با پیشرفت فناوری و ورود هوش مصنوعی به حوزه آموزش، تحلیل داده های عملکرد تحصیلی دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار شده است. هوش مصنوعی با بهره گیری از الگوریتم های پیشرفته، امکان شناسایی الگوهای رفتاری، نقاط قوت و ضعف دانش آموزان و پیش بینی عملکرد آینده آنان را فراهم می کند (احمدی، ۱۴۰۱). هدف این پژوهش بررسی نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده های عملکرد امتحانات و ارائه راهکارهایی برای بهبود فرآیند یادگیری است. روش تحقیق این مطالعه توصیفی–تحلیلی بوده و داده ها از طریق سامانه های مدیریت یادگیری و نتایج امتحانات جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند به شکل چشمگیری در ارتقای دقت ارزیابی، کاهش خطاهای انسانی و شخصی سازی فرآیند آموزش موثر باشد (محمدی، ۱۴۰۰).

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تحلیل داده های تحصیلی ، عملکرد امتحانات ، پیش بینی آموزشی ، یادگیری شخصی سازی شده

نویسندگان

حامد جوانی حاجی خواجه لو

کارشناسی مهندسی عمران دانشگاه محقق، استان اردبیل شهر پارساباد

حبیب زبردست

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد، استان اردبیل شهر پارساباد

حافظ پیر صباحی

کارشناسی دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد، استان اردبیل شهر اصلاندوز

حبیب وحید نیا

کارشناسی دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد، استان اردبیل شهر اصلاندوز