چگونه توانستم با استفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزان را تقویت نمایم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1194
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف تقویت مهارت خواندن و نوشتن دانش آموزان از طریق استفاده از کارت های آموزشی انجام شد. در این پژوهش، دانش آموزان یک کلاس مشخص مورد بررسی قرار گرفتند و داده ها با استفاده از پیش آزمون و پس آزمون، مشاهده مستقیم و مصاحبه با دانش آموزان جمع آوری شد. کارت های آموزشی شامل کلمات، جملات کوتاه و تصاویر مرتبط طراحی شد و در جلسات منظم کلاس به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که استفاده از کارت های آموزشی باعث افزایش دقت و سرعت در خواندن، بهبود توانایی نوشتن و افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به فعالیت های کلاسی شد. بنابراین، به کارگیری کارت های آموزشی به عنوان یک روش جذاب و موثر در تقویت مهارت های خواندن و نوشتن توصیه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو خسروی
دانشگاه آزاد واحد گرگان، لیسانس آموزش و پرورش، شهر گرگان
مریم محبی
دانشگاه آزاد گنبد، فوق لیسانس علوم تربیتی آموزش و پرورش پیش دبستانی، شهر گنبد
شیما محمدنژاد
دانشگاه آزاد بهشهر، ارشد روانشناسی بالینی، بهشهر
آسیه ایگدری
دانشگاه آزاد اسلامی واحد گنبد کاووس، ارشد علوم تربیتی، شهر گنبد کاووس