چگونه توانستم با استفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزان را تقویت نمایم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1194

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

این اقدام پژوهی با هدف تقویت مهارت خواندن و نوشتن دانش آموزان از طریق استفاده از کارت های آموزشی انجام شد. در این پژوهش، دانش آموزان یک کلاس مشخص مورد بررسی قرار گرفتند و داده ها با استفاده از پیش آزمون و پس آزمون، مشاهده مستقیم و مصاحبه با دانش آموزان جمع آوری شد. کارت های آموزشی شامل کلمات، جملات کوتاه و تصاویر مرتبط طراحی شد و در جلسات منظم کلاس به کار گرفته شد. نتایج نشان داد که استفاده از کارت های آموزشی باعث افزایش دقت و سرعت در خواندن، بهبود توانایی نوشتن و افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به فعالیت های کلاسی شد. بنابراین، به کارگیری کارت های آموزشی به عنوان یک روش جذاب و موثر در تقویت مهارت های خواندن و نوشتن توصیه می شود.

نویسندگان

آرزو خسروی

دانشگاه آزاد واحد گرگان، لیسانس آموزش و پرورش، شهر گرگان

مریم محبی

دانشگاه آزاد گنبد، فوق لیسانس علوم تربیتی آموزش و پرورش پیش دبستانی، شهر گنبد

شیما محمدنژاد

دانشگاه آزاد بهشهر، ارشد روانشناسی بالینی، بهشهر

آسیه ایگدری

دانشگاه آزاد اسلامی واحد گنبد کاووس، ارشد علوم تربیتی، شهر گنبد کاووس