توسعه حرفه ای شغلی معلمان صنایع چوب و مبلمان با استفاده از ظرفیت های هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1137

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

در عصر تحول دیجیتال، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از موثرترین فناوری ها، نقش قابل توجهی در ارتقاء کیفیت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان ایفا می کند. هدف این پژوهش، بررسی راهکارها و ظرفیت های هوش مصنوعی در توسعه حرفه ای شغلی معلمان رشته صنایع چوب و مبلمان است. با توجه به ماهیت کاربردی و فنی این رشته، بهره گیری از ابزارهای هوشمند می تواند به به روز شدن دانش تخصصی معلمان، بهبود روش های تدریس، شبیه سازی فرایندهای تولید، و ارتقاء مهارت های فناورانه آنان کمک کند. در این مقاله، ضمن بررسی انواع فناوری های هوش مصنوعی قابل استفاده در حوزه آموزش فنی و حرفه ای، به تاثیر آن ها بر توانمندسازی معلمان، افزایش بهره وری آموزشی، و ایجاد انگیزه برای یادگیری مستمر پرداخته می شود. یافته ها حاکی از آن است که استفاده هدفمند از هوش مصنوعی می تواند بستری مناسب برای توسعه حرفه ای معلمان صنایع چوب و مبلمان فراهم آورد، مشروط بر آن که با برنامه ریزی آموزشی مناسب، زیرساخت های فنی و حمایت سازمانی همراه باشد.

کلیدواژه ها:

توسعه حرفه ای ، معلمان فنی و حرفه ای ، صنایع چوب و مبلمان ، هوش مصنوعی ، آموزش فناورانه ، یادگیری ماشین

نویسندگان

مرتضی حداد علیزاده

استادفروغ دستوریان، کارشناسی صنایع چوب وکاغذ، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، استان مازندران شهر ساری، هنرآموز صنایع چوب و مبلمان