آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان ابتدایی، ضرورت ها و راهکارها

با گسترش فناوری های دیجیتال، کودکان دوره ابتدایی به صورت گسترده در معرض محتواهای رسانه ای قرار دارند. آموزش سواد رسانه ای به این گروه سنی، توانایی تحلیل و ارزیابی اطلاعات رسانه ای و استفاده ی ایمن و هوشمندانه از رسانه ها را در آنان تقویت می کند. این مقاله ضرورت آموزش سواد رسانه ای در دوره ابتدایی را بررسی کرده و راهکارهای عملی شامل برنامه ریزی آموزشی مناسب سن، مشارکت والدین و معلمان، فعالیت های گروهی و استفاده از فناوری های آموزشی را ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد آموزش سواد رسانه ای به کودکان، نقش موثری در پیشگیری از آسیب های روانی و اخلاقی و توسعه مهارت های تفکر انتقادی دارد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، دانش آموزان ابتدایی ، آموزش ، تفکر انتقادی ، رسانه های دیجیتال