هوش مصنوعی و آموزش مهارت های دیجیتال به کودکان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCDSTS04_008

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین نقش مهمی در آموزش و پرورش کودکان دارد، به ویژه در زمینه آموزش مهارت های دیجیتال این فناوری می تواند به معلمان کمک کند تا محتوای آموزشی را شخصی سازی کرده و نیازهای یادگیری هر کودک را بهتر درک کنند با استفاده از ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی کودکان می توانند مهارت های دیجیتال از جمله برنامه نویسی، تحلیل داده ها و استفاده از نرم افزارهای مختلف را به شیوه ای جذاب و تعاملی یاد بگیرند. آموزش مهارت های دیجیتال به کودکان ابتدایی نه تنها به آنها کمک می کند تا با فناوری های روز آشنا شوند، بلکه تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت آنها را نیز تقویت می کند. با توجه به اهمیت روزافزون مهارت های دیجیتال در دنیای امروز ادغام هوش مصنوعی در فرآیند آموزش می تواند به کودکان این امکان را بدهد که به عنوان شهروندان دیجیتال موفق و مسئول در آینده عمل کنند. به طور کلی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی می تواند به ارتقاء کیفیت یادگیری و آماده سازی بهتر کودکان برای چالش های آینده کمک کند.

نویسندگان

فاطمه شاه بخش

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی واحد رسالت دانشگاه فرهنگیان ایرانشهر سیستان و بلوچستان، ایران