شناسایی و اندازه گیری عوامل مؤثر بر توانمندسازی منابع انسانی (مطالعه موردی: اداره آموزش و پرورش شهرستان ورامین)

دنیای امروز دنیای سازمان ها است و مهمترین و حیاتی ترین دارایی هر سازمان، نیروی انسانی آن سازمان است. لذا کیفیت و توانمندی نیروی انسانی، مهمترین عامل بقاء و حیات سازمان است. در این تحقیق که از حیث هدف کاربردی و از نظر جمع آوری اطلاعات از نوع توصیفی می باشد، ابتدا 19 متغیر اثر گذار بر توانمند سازی کارکنان از مبانی نظری تحقیق استخراج شد و با استفاده از تحلیل عاملی به سه مؤلفه عامل شناختی، عامل انگیزشی و عامل ارتباطی تقلیل یافت. سپس وضعیت شاخص توانمند سازی و عامل های زیر مجموعه آن در اداره آموزش و پرورش شهرستان ورامین مورد بررسی قرار گرفت که نهایتاً مشخص شد عامل شناختی در این اداره از وضعیت مناسبی برخوردار است اما عامل انگیزشی و عامل ارتباطی در این سازمان وضعیت مطلوبی ندارد. همچنین علیرغم وضعیت نامطلوب عوامل انگیزشی و ارتباطی، آمار نشان می دهد که شاخص توانمند سازی در این سازمان از وضعیت نسبتاً مطلوبی برخوردار می باشد و آن را می توان به دلیل تأثیر گذاری بالای عامل شناختی دانست.

کلیدواژه ها:

توانمند سازی ، عامل شناختی ، عامل انگیزشی ، عامل ارتباطی