سایه سعدی و حالت بر سیرار

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PLCCONF15_031

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با رویکردی تحلیلی به بررسی چگونگی تبدیل شدن شیراز از یک شهر تاریخی به نماد و ایده آل فرهنگی پایدار می پردازد و نقش دو شاعر نامدار آن سعدی و حافظ را به عنوان محور این دگرگونی تحلیل می کند. سوال اصلی این است که چگونه اشعار این دو چهره، از قالب متون ادبی فراتر رفته و در بافت زنده و پویای فرهنگ عامه و هویت شهری شیراز حلول کرده است. بر اساس بررسی آثار این شاعران و منابع مرتبط با فرهنگ مردم شیراز، این مطالعه نشان می دهد که فرآیند تاثیرگذاری از طریق سه مکانیسم اصلی صورت گرفته است: نخست ملموس سازی و کاربردی کردن حکمت که طی آن پندها و اندیشه های ژرف در قالب ضرب المثل های روزمره و آیین، فال به ابزاری برای فهم، زندگی، داوری اخلاقی و مدیریت اضطراب تبدیل شده اند. دوم، اسطوره سازی و معنابخشی به مکان که در آن توصیفات شاعرانه از طبیعت، اقلیم و مردمان شیراز، به ایجاد حس تعلق خاطر عمیق و تعریف یک منطقه ی «نمادین بی بدیل» انجامیده است. سوم، تجلی در محیط مصنوع که در آن مفاهیم و نمادهای شعری در معماری آرامگاه ها متبلور شده و فضایی فیزیکی برای تداوم حضور نمادین شاعران فراهم آورده است. دستاورد بنیادی این تحلیل، ارائه الگویی دووجهی است: سعدی با نگاه جهان وطنی زمینی خود که ریشه در سفر و تجربه دارد، زیبایی شیراز را در گرو اخلاق، تدبیر، معاش و تعادل اجتماعی می داند، در مقابل حافظ با نگاه معنویت گرای درون ماندگار خود، شکوه شیراز را در عشق، راز و پیوند با عالم غیب جستجو می کند. این تقابل سازنده نه تنها هویتی چندبعدی به شهر بخشیده بلکه آن را به صحنه همیشگی گفت وگو بین عقل عملی و عرفان نظری تبدیل کرده است. یافته ی نهایی حاکی از آن است که رمز ماندگاری شیراز به عنوان پایتخت فرهنگی در توانایی تبدیل ادبیات ناب به زیست فرهنگ است؛ فرآیندی که سعدی و حافظ با انتقال میراث خود از کتاب به کوچه، از فرد به جمع و از اندیشه به عمل، کلید آن را زده اند. این پژوهش نمونه ی شیراز را الگویی برای پاسداری پایدار از میراث فرهنگی از طریق ادغام آن در حیات روزمره معرفی می کند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم رمضانی

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز

زهرا سادات دانشور

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز

محدثه رمضانپور

دانشجوی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز

لیلا رستگارنیک

استاد راهنما دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز