اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی بوده است. آموزش مهارت خودآگاهی تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی داشته است.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت خودآگاهی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، دختر ، دوره دوم ابتدایی