بررسی راهکارهای تربیت ولایی به عنوان مبنای تربیت دینی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO22_056
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی راهکارهای عملی و اثربخش تربیت ولایی به عنوان مبنای اصلی تربیت دینی دانش آموزان می پردازد. در نظام تعلیم و تربیت اسلامی، تربیت دینی فراتر از انتقال صرف مفاهیم، به دنبال ایجاد ارتباط عمیق و معنادار با اولیای دین و نهادینه کردن ارزش های ولایی در وجود دانش آموزان است. هدف اصلی این مطالعه، تحلیل چگونگی تاثیر به کارگیری راهبردهای مبتنی بر تربیت ولایی بر ابعاد گوناگون شخصیت دینی دانش آموزان است. در این راستا، مکانیزم هایی که از طریق آن ها این رویکرد می تواند به تقویت باورهای دینی، پرورش اخلاق عملی، و افزایش مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان منجر شود، مورد بررسی قرار می گیرد. این تحلیل شامل معرفی و تبیین راهکارهایی نظیر قصه گویی ولایی، الگوپذیری از سیره اهل بیت، برگزاری مراسم مذهبی و فعالیت های گروهی هدفمند است که همگی بر ایجاد محبت، ارتباط عاطفی و تبعیت آگاهانه از ولایت تاکید دارند. یافته ها نشان می دهد که تربیت ولایی، به عنوان یک مبنای جامع و پویا، تاثیر مثبت و معناداری بر تربیت دینی دانش آموزان دارد. این رویکرد، با ایجاد یک پیوند عاطفی و معرفتی با اولیای دین، به دانش آموزان کمک می کند تا ایمان را به عنوان یک تجربه زنده و الهام بخش در زندگی خود درک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه صابر
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد شیروان، استان خراسان شمالی، ایران.
موسی معینی
دانشجوی کاردانی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه امام محمد باقر(ع) بجنورد، استان خراسان شمالی، ایران.
مهناز خالقی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد شیروان، استان خراسان شمالی، ایران.
شهین امان زاده حق بین
فوق لیسانس الهیات و معارف اسلامی، فقه ومبانی حقوق فارغ التحصیل دانشگاه آزاد شیروان، استان خراسان شمالی، ایران.