بررسی شیو ههای تربیت اخلاقی در قرآن کریم از دیدگاه شهید مطهری

از دیر باز یکی از مهترین و پایدار ترین آموزه هایی که مورد توجه ادیان الهی بخصوص اسلام بوده بحثاخلاق و تربیت اخلاقی است. که توجه متفکران مسلمان را به خود جلب کرده است، قرآن کریم کتابجامعی است که برای همه امور و همه شئون زندگی بشر در تمامی دوران ها و اعصار قانون و آدابآورده است تا بشر بتواند راه هدایت را از ضلالت تشخیص دهد. قانون قرآن و تعالیم اسلام، تمام مصالحفردی و اجتماعی را در نظر گرفته و قوانینی را تشریع و تنظیم نموده است که می تواند پاسخگوی تمامنیازمندیهای مختلف جوامع بشری بوده، بر تمام جنبه های دنیوی و زندگی مادی انسان ها نظارت کند وتمام جنبه های معنوی و اخروی را نیز تأمین نماید. در گذر زمان، متفکران مسلمان مختلفی، به تحقیقو بررسی در این باره و بیان دیدگاه ها پراخته اند، این مقاله با رویکرد تحلیلی توصیفی به بررسیشیوه های تربیت اخلاقی در قرآن، از نظر شهید مطهری می پردازد. شهید مطهری، از معدوددانشمندانی است که توانسته است گام های بلندی در راستای تبیین و ارائه مکتب تربیتی قرآن بردارد.مبانی تربیتی به سه دسته علمی، فلسفی و دینی تقسیم می شود که در این مقاله تنها به مبانی دینیپرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی ، شیوه های اخلاقی ، تربیت ، توحید ، مبانی اخلاق