تاثیر رهبری اخلاقی بر کیفیت زندگی کاری با نقش میانجی سلامت معنوی کارکنان (مورد مطالعه: کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران)

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر کیفیت زندگی کاری کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران با توجه به نقش واسطه ای سلامت معنوی بود که به روش توصیفی پیمایشی با طرح همبستگی انجام شد. جامعه آماری مورد بررسی شامل کلیه مدیران و کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران بود که از میان آنها تعداد ۲۸۸ نفر به عنوان نمونه آماری به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل مقیاس های رهبری اخلاقی از براون و همکاران (۲۰۰۵)؛ سلامت معنوی از دلمن و فری (۲۰۰۴) و کیفیت زندگی کاری از ایلگان و همکاران (۲۰۱۴) بود که ضرایب آلفای کرونباخ آن ها بالاتر از ۷/۰ به دست آمد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار SPSS۲۵ در سطح توصیفی برای فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در سطح استنباطی آزمون های همبستگی و تعیین رابطه بین متغیرها از معادلات ساختاری با نرم افزار SmartPLS۳ بهره گرفته شد. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که رهبری اخلاقی بر کیفیت زندگی کاری و سلامت معنوی تاثیر مثبت و معنی داری دارد و همچنین، تاثیر مثبت و معنی داری سلامت معنوی بر کیفیت زندگی کاری تایید شد. علاوه براین، سلامت معنوی در رابطه بین رهبری اخلاقی با کیفیت زندگی کاری کارکنان آموزش و پرورش منطقه ۱۵ تهران نقش میانجی گری ایفا می کند.

کلیدواژه ها:

رهبری اخلاقی ، سلامت معنوی ، کیفیت زندگی کاری ، آموزش و پرورش