یادگیری خدمت محور الکترونیکی بازاندیشی یادگیری مشارکتی در آموزش نوین

یادگیری خدمت محور الکترونیکی رویکردی نوین در آموزش عالی است که با تلفیق فناوری و یادگیری خدمت محور، امکان مشارکت دانشجویان در پروژههای خدمت محور را بدون محدودیت جغرافیایی فراهم میکند. این مقاله مروری با تمرکز بر پژوهشهای اخیر ضمن بررسی انواع مدلها به مزایا و چالشهای آن نیز میپردازد. این رویکرد پتانسیل قابل توجهی برای تحول در آموزش عالی و ایجاد فرصتهای بیشتر برای یادگیری و تحقق خود بازتابی دانشجویان دارد که نه تنها دسترسی گروههای متنوع به یادگیری مشارکتی و خدمات اجتماعی را افزایش میدهد بلکه میتواند در بحرانهای انسانی و محیطی تداوم آموزش را ممکن سازد.

کلیدواژه ها:

یادگیری خدمت ، محور آنلاین آموزش عالی