بررسی رابطه سکوت سازمانی و سایش اجتماعی بر رفتارهای انحرافی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهشهر

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سکوت سازمانی و سایش اجتماعی بر رفتارهای انحرافی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهشهر در سال ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بود. این پژوهش از لحاظ نوع، کمی از نظر هدف در حیطه تحقیقات کاربردی و بر اساس ماهیت و روش یک پژوهش توصیفی-پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهشهر به تعداد ۵۴۱ نفر بودند. نمونه پژوهش طبق جدول مورگان ۲۲۵ نفر از کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهشهر بود که طبق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه سکوت سازمانی توسط موریسون و میلیکن (۲۰۱۰)، پرسشنامه سایش اجتماعی دافی و همکاران (۲۰۰۲) و پرسشنامه رفتارهای انحرافی رابینسون و بنت (۱۹۹۵) بود. در این پژوهش جهت تعیین همبستگی و عدم همبستگی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و همچنین از رگرسیون با ازمون آنوا نیز با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد بین سکوت سازمانی و سایش اجتماعی بر رفتارهای انحرافی در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان ماهشهر رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سکوت سازمانی ، سایش اجتماعی ، رفتارهای انحرافی